推进班组建设 夯实发展基础.doc

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1、推进班组建设夯实发展基础集团公司工会班组是企业管理的基础，班组工作是企业发展的一项基础性工作和战略性任务。2013年集团两级工会，围绕中心，服务大局，积极寻求工会工作与企业和谐平稳发展的着力点、结合点，以创建“工人先锋号”活动为主要载体，在夯实企业管理基础，加强班组建设工作方面做了大量工作，促进了班组工作的深入开展，为推动企业持续健康发展作出了积极的贡献。现就开展班组建设情况汇报如下：一、班组基本概况截止今年8月底，集团公司所属单位共有班组198个,其中生产性班组162个，后勤服务类班组37个。班组员工总数22

2、47人（占集团公司员工总数的67%）。二、班组建设工作开展情况近年来，集团工会、安全质量部以开展创建“工人先锋号”、“全国水运系统优秀班组”为载体，推进集团公司班组建设，涌现出以12号轮、现场操作班、现场电工班、调度单船第三班组为代表的省、市级工人先锋号、全国水运系统优秀班组。各单位在推进班组建设工作中，能按照集团公司班组建设管理规定的要求，注重班组建设的过程管理。相关职能部门能定期或不定期的到一线班组进行检查、督促和指导，促进了班组管理水平的提高。（一）健全组织，确保班组建设的顺利开展2013年，集团公司工会

3、把班组建设工作作为工会融入企业管理的重点工作。班组工作是一项综合性的涉及到思想、生产、生活、学习和经营管理等等许多方面的基础工作。这项工作是企业各级组织的共同任务，集团工会一直把班组建设工作放在十分重要的位置来抓，不断强化领导、健全组织。为了加强对班组建设的组织领导，考虑到劳动竞赛组织具有协调各方的工作优势，集团公司劳动竞赛委员会组织领导班组建设工作。基层单位依托劳动竞赛组织网络，加强对班组工作的组织领导，使各职能部门在班组建设工作中各司其职，彼此协调，相互配合，形成合力。同时根据不同类型班组管理实际，对现有班

4、组管理制度进行梳理、完善和优化，建立一套符合各种类型班组实际需要的班组建设管理制度体系。把加强班组建设作为加强企业管理、提高企业核心竞争力的一项长期战略任务常抓不懈。一是精心组织，积极引导，深入推进班组建设。基层单位的领导能够结合自己单位的实际情况和自己的班组结对，能够为自己的班组发展确定方向，能够为他们的建设活动出谋划策、求真务实，成为推进班组建设的强大助推剂。二是分类指导，全面提升，切实推进班组建设。要围绕企业发展的中心工作，围绕企业不同时期发展的不同重点、难点和特点，制定如何加强自身班组建设的具体目标，既

5、要因地制宜、因人而异，又要注重引导、全面提升。（二）完善制度强化班组建设的有效管理2013年，集团公司对原有的《集团公司班组建设管理规定》进行了修订，同时工会结合这个规定制定了《集团公司星级班组建设考评办法》及考核细则等一系列制度，按照“班组管理规范，班组绩效管理、班组安全生产、班组革新创新、班组文化建设“五项内容为抓手，以落实岗位责任制为核心,以推进班组管理创星达标为载体，推进和加强班组建设。在集团公司形成了以行政主管、工会牵头、单位实施、全员参与的班组建设领导体制和工作机制，有效地强化了岗位练兵、班组建设工

6、作的管理。（三）统一协调，班组建设的有序开展班组建设一直是工会组织和行政配合开展得较好的一项工作，既是搞好企业管理的基础，也是做好工会工作的基础，工会以开展的劳动竞赛、员工读书活动、工人先锋号、模范职工之家活动等工作有机的结合起来，统一协调各专业部室把班组建设成为落实企业经营目标的阵地。不断地通过开展劳动竞赛活动，调动、激发班组成员做好本职工作的积极性、主动性和创造性，用高效率的劳动完成好班组承担的任务，为企业经营目标的实现多作贡献；在整体上提高班组的创新能力，把班组建设成为钻研技术的阵地。通过组织开展岗位练兵

7、、师徒结对和技术创新等活动，引导员工立足岗位学习新知识、掌握新技术，使班组成为创新的细胞；在整体上提高班组的管理水平。7）完善考评，推进星级班组创建工作进程班组建设工作同样强调创造性、动态性，内容变化较大。集团公司严格按照《集团公司班组建设管理规定》、《集团公司星级班组建设考评办法》切实做到建设、管理的有机统一。今后每年拿出30万元劳动竞赛奖励基金，用于此项考核，有效的激励，推进了此项工作的开展，为班组建设提供了不竭的动力。（五）加强培训，提高班组建设工作品质。班组长是一线指挥者、组织者、管理者，是把责任落实到

8、岗位的关键。做好班组长培训工作对提高和更新班组长的管理知识、管理思想和综合素质，及其重要。为提高班组长综合素，集团公司要求每个班组每周做到一计划、一小结、一分析，每月要有月计划、月总结、月分析，促使班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。（六）运用激励机制，全面提高班组的政治、经济待遇。通过制定星级班组建设考评办法表彰奖励与处罚规定,对星级班