加强班组制度建设 夯实班组安全管理基础

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1、加强班组制度建设夯实班组安全管理基础中图分类号：F271文献�耸叮�A：1674-1145（2016）12-000-01中国3/vie　　摘要班组是煤矿企业的基本单位，是加强煤矿企业管理，搞好安全生产的基础，因此必须制定一套科学、完善的管理制度，加强班组建设，建立一个求实善管�p高素质的班组长管理队伍，注重员工安全教育和技能培训，只有这样，才能不断夯实班组安全管理基础，提高企业班组管理水平。　　关键词煤矿班组制度建设安全　　班组是煤矿企业的基本单位，是加强煤矿企业管理，搞好安全生产的基础，也是企业实现科学发展、安全发展、和谐发展的基本保证。班组安全管理工作的好坏，

2、直接决定了企业安全管理工作的状况，只有班组的安全工作搞好了，事故频率减少了，整个企业的各项安全管理措施才能得到落实，安全管理工作才能收到实效。只有加强班组建设和管理，夯实企业安全管理基础，才能全面提升企业管理的整体水平，增强班组的执行力和战斗力。因此，搞好煤矿企业班组管理，促进安全管理，必须制定一套科学、完善的管理制度，建立一个求实善管�p高素质的班组长管理队伍，注重员工安全教育和技能培训，只有这样，才能不断夯实班组安全管理基础，提高企业班组管理水平。　　一、加强班组管理制度建设，夯实班组安全基础　　俗话说：“没有规矩，不成方圆”。完善班组长管理制度是班组建设的基

3、础工作，只有用制度来规范班组的行为，才能最大限度地发挥作用。一是建立了组织领导制度。在班组管理上，要分责任、分内容建立领导牵头的班组管理制度，要强化班组安全思想教育和强化班组长的安全管理及教育培训等内容，提出具体的要求，进行了明确的分工。特别是党委和工会要负责抓好安全宣传教育工作和开展班组各项活动的组织落实；安全管理部负责抓好班组安全管理和班组长安全档案的建立管理工作的组织落实；人力资源部负责抓好班组长动态考察考核备案和选拔任用制度的组织实施；各基层区科负责抓好班组长个人安全档案的建立和存档管理。形成基层单位、机关部门主要领导亲自抓、党委和行政分管领导重点抓、分线

4、领导各负其责、主管部门具体负责、基层区队发挥主体作用的组织领导格局。二是为实现对现场管理人员的规范化管理，进一步提高现场管理人员的队伍素质，优化现场管理人员的队伍结构，保证现场管理人员的正常接续，重点从强化班组制度建设入手，制定如《现场管理人员规范管理的暂行办法》，《现场管理人员安全教育培训暂行办法》，建立班组长安全档案管理制度；班组长安全履职定期分析及讲评制度；班组长动态考察考核制度；班组长培养和选拔任用制度等项制度，进一步规范班组安全管理，为提高班组和班组长管理水平奠定基础。　　二、强化班组长教育培养，实施班组长档案管理　　在推进班组和班组长管理工作进程中，加

5、强班组长的培养是提升班组长队伍整体素质的基本途径，建立班组长安全档案管理，是对班组长安全履职行为实施动态监督与管理的有效手段。为此，从加强班组长的培养入手，全面强化综合素质培训，通过实施班组长的档案管理，使班组长的综合素质和管理水平得到进一步提高，逐步走上科学化�p规范化�p制度化的轨道。一是加强了对基层班组长的教育培训，致力于提高基层班组长的安全素质，着力提升班组长在企业基层的安全管理水平。强化班组长的教育培训，对企业来说显然是抓住了安全管理的根本，也抓住了提高企业安全水平的核心和关键，是煤炭企业实现安全生产的强根固本之策。要分期对现场班队长进行综合培训，培训内

6、容涉及矿山法律法规、如何当好班组长、质量标准化、顶板灾害防治及顶板管理、一通三防、运输知识、典型事故案例分析、矿山自救互救等内容，通过培训提高班组长的综合素质和安全管理水平，促进其作用发挥。二是按照班组长培养和选拔任用制度要求，加强对班组长的培养。要把这项工作作为班组长队伍建设的重点，积极拓宽培养渠道、创新培养方式，加强了在岗班组长的日常培养，又从长远角度考虑到班组长队伍的长远接续，加强了后备人选的培养工作，实现了培训与培养的有机结合。在优化班组长队伍结构方面，积极鼓励大中专毕业生到班组长岗位锻炼，锻炼大中专毕业生的现场实践能力。在此基础上，建立班组长选拔聘用机制

7、，明确任用条件、选拔程序和聘用方式，把好“进口关”。全面实施班组长动态考察考核制度，把班组长纳入公司管技人员的管理范畴，加大对班组长的动态考察和考核力度。通过动态考察与考核，准确评价班组长德才素质及现实表现，作为公司培养、奖惩和选拔任用与淘汰的重要依据。逐步形成了“平者让、庸者下、能者上”的用人机制，做到了把想干事、能干事、干成事的优秀职工选拔到班组长队伍中来。三是实施了班组长档案化管理，建立了班组长安全档案。从抓基础、抓规范入手，对所有班组长情况进行摸底，建立班组长档案。并对档案内容进行了明确和统一，以个体形式详细记录了每名班组长五官面貌、工作经历、履职情况、突

8、出贡献、违