初三化学溶液的形成.ppt

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1、（一）溶液的形成实验与探究一在20mL水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，还能看到蔗糖吗?溶液1、定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。2、特征：均一、稳定3、组成：溶液溶质：溶剂：被溶解的物质。能溶解其他物质的物质。（≥1种）（1种）4、溶液、溶质与溶剂之间的量的关系m溶液m质+m剂=V溶液V质+V剂<5、溶液中溶质和溶剂的判断固液混合固为质；气液混合气为质；液液混合少为质；有水存在水为剂；水为最常见的溶剂,汽油也可作溶剂。6、溶液的名称某溶质的某溶剂溶液，在不指明溶剂的情况下，溶

2、剂一般为水。如氯化钠溶液。溶液生理盐水白酒碘酒澄清的石灰水溶质溶剂Ca(OH)2H2OC2H5OHH2OI2C2H5OHH2ONaCl请填写下列溶液中溶质和溶剂的化学式溶液有什么用途呢？医药用品无土栽培的植物在营养液中实验与探究二溶质溶剂现象碘水碘汽油高锰酸钾水高锰酸钾汽油实验现象观察几乎不溶于水溶解，溶液棕色溶解，溶液紫色不溶于汽油通过上述实验你发现了什么？通过上述实验你发现了什么？相同的溶质在不同的溶剂中溶解性不同通过上述实验你发现了什么？相同的溶质在不同的溶剂中溶解性不同不同的溶质在相同的溶剂中溶解

3、性不同在盛有红墨水的试管中，用滴管缓缓加入约2mL乙醇，不要振荡，观察溶液是否分层。然后振荡支试管，有什么现象发生？实验与探究三溶剂溶质振荡前现象震荡后现象静置后现象结论水乙醇实验现象观察溶剂溶质振荡前现象震荡后现象静置后现象结论水乙醇实验现象观察分层均匀混合不分层乙醇和水互溶实验与探究四洗涤剂在清洗油污时起的作用是什么？（无洗涤剂）（有洗涤剂）乳浊液（小液滴分散到液体里形成的混合物）乳化作用试管内加入的物质现象把液体到掉后试管是否干净振荡前振荡后静置后水和植物油水和植物油和洗涤剂实验现象观察试管内加入的

4、物质现象把液体到掉后试管是否干净振荡前振荡后静置后水和植物油水和植物油和洗涤剂实验现象观察分层分层分层不干净干净不分层浑浊浑浊用洗涤剂去油污洗涤剂是乳化剂，能使油分散成无数细小的液滴而不聚成大的油珠。这些小液滴能随水流走。达到洗净衣物的目的。生活小常识溶解时的吸热或放热现象水中加入的溶质NaClNH4NO3NaOH溶解前后温度变化情况温度基本不变温度降低温度升高结论有的物质溶解时吸热，有的物质溶解时放热。实验现象观察物质溶于水时温度变化的实质扩散过程：溶质分子（或离子）扩散到溶剂分子中去----吸收热量溶

5、解：水合过程：溶剂分子结合溶质分子（或离子）----放出热量同时进行随堂反馈1、下列关于溶液的说法正确的是（）A、均一、稳定的液体都是溶液B、溶液是均一、稳定的纯净物C、溶液是无色透明的液体D、溶液是均一、稳定的混合物2、将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（）A．蔗糖B．牛奶C．酒精D．白醋3、说出下列溶液中的溶质和溶剂氯化钠的水溶液澄清的石灰水95mL酒精和5mL水形成的溶液酒精溶液4、可以作为溶质的（）A、只有固体B、只有液体C、只有气体D、气、液、固体都可以5、如下图，向试管里的

6、水中加入某种物质后，原来U型管内两臂在同一水平上的红墨水，右边液面降低了些，左边的液面上升了些，则加入的物质是（）A、活性炭B、生石灰C、硝酸铵D、氢氧化钠归纳与总结通过本节课的学习,你有那些收获？溶质被溶解的物质一种或几种物质分散到另一种物质溶剂均一、稳定的混合物溶液乳浊液乳化现象乳化剂能溶解其他物质的物质一、溶液二、溶解时的吸热和放热现象物质在溶解过程中有的吸收热量，有的放出热量。再见