本命年的回想.ppt

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1、恭喜发财（过年、春节）1、同学们，通过这几幅画面你认为中国什么节日过的最喜庆？过的最火热？春节，是农历的岁首，也是我国最盛大最热闹的一个古老传统节日，俗称“过年春天来临，万象更新，新一轮播种和收获季节又要开始。”说着说着你们一定回想起了过大年的情形。著名作家刘绍堂人到暮年，又写了一篇饶有风趣的《本命年的回想》，我们希望通过《本命年的回想》这篇课文的学习，除了品读作家笔下鲜明的地方特色，浓郁的乡土风情外，更由此引申开去，让同学们走进历史的长河，对中国最传统、最民俗的节日，有深入的了解，由此感受中华民族深厚的文化内涵。（板书课题

2、）本命年的回想------------刘绍棠教学目标：知识与能力1．学生自己动手查字典，掌握字词的正确读音。2．学习独立阅读，整体感知，按时间的推移，讲述过大年的火热景象。3．品读群众语言，体味浓郁的乡土情。4．提高自我阅读的能力。过程与方法学生自主学习，小组合作探究中华民族过年习俗中有积极意义的文化内涵。情感、态度与价值观回忆过年习俗，了解地方特色，感受浓郁的乡土风味，激发学生热爱生活，热爱纯真可爱的父老乡亲的浓浓乡情。作家介绍：刘绍棠：作家，40多年来致力于文学创作，主要致力于“中国气派，民族风格，乡土题材，地方特色”，

3、著有《刘绍棠文集---大运河乡土文学体系》什么是本命年？本命年，我国习俗用十二生肖记人的出生年，每十二年轮回一次。如子年出生的人属鼠，再遇子年，就是这个人的本命年。1.请同学们自读课文，对不理解的字动手查字典，掌握字词的正确读音，扫清阅读时的文字障碍生字：腌渍（zì）簸箕（bòji）糁儿（shēn）鬏（jiū）阖家（hé）鬼祟(suì)抠（kōu）涿州（zhuō）豆馅（xiàn）词语：色彩缤纷赏心悦目穿梭此起彼伏七嘴八舌返老还童2.引导学生分析，请学生思考回答问题。（时间顺序）3.作者在回忆过年的往事时，字里行间融入了什么样

4、的情感？(1)课文主要的篇幅写的是什么？（火热的春节象。）(2)课文的主体部分是按什么顺序写作的？(3)作者回忆了过年的哪些事？请大家将每一件事都用简洁、准确的主题词说出来十件事：炒年货、吃腊八粥、买糖果、挑绒花、宰牲畜、备事物、送灶王爷、换门神、除夕守岁、拜新年。融入了热爱生活，热爱纯真，热爱可爱的父老乡亲的浓浓乡情。作为乡土文学家，刘绍棠作品的语言都生动传神，很有表现力，往往不多几笔就能把某一生活情景生动地勾勒出来。你能举例说明吗？精读品味，揣摩语言自由发言，畅谈人生1、随着社会的发展，人们的生活水平逐步提高，几十年前过

5、春节和今天我们过春节有什么不同？2、．为了我们的明天更加美好，当新年的钟声敲响时，你们又许下了怎样的人生夙愿？过大年本命年的回想六十高龄忆往事返老还童过大年炒年货吃腊八粥买糖果挑绒花拜新年宰牲畜备事物送灶王爷换门神除夕守岁1.随堂练习设计烙饼（）簸箕（）（）中彩（）鬼祟（）渍酸菜（）2.给下列形近字注音并组词崇祟烂栏拦3。个性练习设计写作练习：写一篇家乡过年的习俗的文章。再见