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时间:2020-03-08
《朱自清背影(陶红) (2).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、背影朱自清——朱自清背影朱自清(1898-1948),字佩弦,中国散文家、诗人。名篇有《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》。《背影》是记实散文,写于1925年。作者曾说:“我写《背影》,就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙述的那一回,想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实,……”课文赏析1.听课文朗读,注意文中生字词的读音。2.有感情的朗读课文,体会浓浓的父子之情。给加点的字注音xièsāngchóuchúyūpánshāntuíxièjīng交卸奔丧踌躇迂腐蹒跚晶莹颓唐琐屑字词积
2、累根据意思写出相应的词语:1.因为腿脚不灵活,走路缓慢摇摆的样子.( )2.看到家庭败落的情况心里感到悲伤. ( )3.衰颓败落. ( )4.乱七八糟的样子. ( )5.(把财产、衣物)典当、抵押出去. ( )蹒跚狼藉颓唐典质触目伤怀1.请找出本文的文眼。(文眼就是文章的字眼儿,读出了文眼,就读 出了中心。文眼常常出现在开头或结尾。)2.“我”与父亲见面的背景如何?(背景:在什么样的状况下?)3.课文写了“我”几次流泪?4.文中一共写了父亲几个背影?思考讨论1.请找出本文的文眼。整体感知我最不能忘记的是他的背影
3、。2.“我”与父亲见面的背景如何?a、祖母死了b、父亲的差使也交卸了(祸不单行,家境惨淡)3.课文写了“我”几次流泪?思考讨论⑴.悲伤的泪:见父亲,睹家境,想祖母⑵.感动的泪:望父买橘,深深感动⑶.离别的泪:背影远去,依依惜别⑷.思念之泪:再现背影,莹莹泪光4.文中一共写了父亲几次背影?整体感知a惦记背影(思念父亲)b刻画背影(望父买橘)c惜别背影(父子分手)d再现背影(别后怀念)归纳中心:文章通过父亲在家庭变故的情况下,送“我”只身北上,在车站为“我”买橘子时的背影的描写,表达了父亲一片爱子之心,抒发了父子深情。父爱如山结束语:一个不懂得享受爱的人,他的良知是苍白的
4、;一个不懂得回报爱的人,他的情感是自私的。父母的爱很平常,也很实在:也许只是一个眼神,也许只是一句叮咛,也许只是周末为你做的你喜欢吃的一个小菜……但父母的爱也很伟大,值得我们去感恩。大家不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶,在餐桌上给他们夹一次菜,在他们干活回来时给他们捶捶背、揉揉肩……就让我们用实际行动去回报父母的爱吧!世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是父母的恩情。请同学们牢记一句话:布置作业想一想在生活中父母在哪些方面让你感动。将它写下来。(字数不少于300字)谢谢!
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