物理人教版九年级全册15.2 电流和电路.2 电流和电路（定稿课件）.ppt

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1、电流和电路第十五章第２节实验1：怎样使小灯泡持续发光？想想做做温馨提示连接电路时，开关一定要处于断开状态。决不允许不经过小灯泡或电铃用导线将电池的两极连接起来。实验时若发现异常情况（如导线和电池发热），请先断开开关并及时报告老师！思考并讨论：小灯泡为什么会亮？电动机为什么转动？金属导线中的电荷没有通电时自由电子的运动情况金属导线中的导体通电时自由电子的运动情况电流方向一、电流1．电流的形成：电荷的定向移动形成电流闭合开关，小灯泡持续发光，表明有电荷持续流过小灯泡。电荷的定向移动形成电流。（1）自由电子的定向移动与电流方向相反；（2）在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。（3

2、）在电源内部，电流的方向是从电源的负极流向正极。一、电流2．电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。正极负极想想做做发光二极管也叫LED，具有单向导电的特点。发光二极管又叫LED，请你试着将LED接入电路中，闭合开关，观察LED是否发光？1)、最简单的电路有哪几部分组成？2)、各个部分的作用是什么？每部分你在生活中见过或者听说过哪些？请举几个例子。3)、电路中有持续电流的条件是什么？想一想：由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。电源导线用电器开关1．电路的组成二、电路干电池氧化银电池蓄电池硅光电池锂电池学生电源燃料电池发电机各种电源电视机电冰箱洗衣机

3、电风扇台灯微波炉电脑电烤箱各种用电器按钮开关接线开关单刀开关空气开关声控开关光控开关感应开关温控开关各种开关③开关：控制电路通断④导线：提供电荷的流动路径②用电器：消耗电能2、电路的元件及其作用①电源：提供电能导体绝缘体用符号表示电路连接的图，叫做电路图。图1图2熔断器发热器保温指示灯加热指示灯图3三、电路图图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱？元件符号画电路图的要求1、导线横平竖直，图形呈矩形。2、元件分布均匀，不画在拐角处。3、按实物画电路图时，要注意一一对应。例如：请画出以下电路的电路图。M练一练1．通路：处处连通，用电器能够工作的电路。四、电路的状态2．断路：某处被断开，

4、没有电流通过的电路。3．短路：直接用导线将电源正负极相连的电路。电源短路时会损坏电源，甚至引起火灾！电源短路引发的火灾：短接：用电器两端被导线直接连接1．请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。练一练2．请根据电铃的电路图，用画笔代替导线，连接相应的电路。练一练3.下图是常用手电筒的剖面图，观察它的结构。按下按纽时，电路是怎样接通的？画出它的电路图。电流电路电路图电路状态课堂小结