教科版七上第4单元第九课人字的结构（共16张PPT）.ppt

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1、第九课“人”字的结构自己他人“人”字的结构就是相互支撑说文解字父母朋友老师学习目标1、感受交往是人类天性的需要，了解交往需要被剥夺造成的危害，认识交往的重要意义。2、掌握社会交往的作用。3、熟记中学生正常交往的作用，学会交往（重点）。自主学习（6分钟）要求：1.对照自学指导，高效理解、记忆。2.用红笔标记不明白的问题，以备合作探究解决。问题引领：1.交往的重要性2.社会交往的作用3.中学生正常交往的作用，学会交往题目展示、方式、位置点评展示要求探究一1一组、三组（后黑板）六组书面展示：字迹工整、有条理、要点化。口头展示：声音洪亮、语

2、言简洁、流利。探究一2七组（前黑板）二组探究一3四组（后黑板）五组非展示同学要求：C层进一步落实基础知识；B层结合展示，探讨如何点评，组织好点评语言；A层做好材料的补充，拓展；查克是个联邦快递业务督导，是个整天在各地飞来飞去工作。在一次不幸的空难中他幸运的成为了唯一的生存者，但更不幸的是他漂流到了一个与世隔绝的荒岛上，和他一起的只有一快镶有未婚妻相片的怀表一个排球一个联邦快递和一个皮划艇，他曾经想过划皮划艇离开荒岛但因为海上波浪太大他失败了，皮划艇也坏了，而这时他知道他将在荒岛上度过余生。荒岛余生一、心灵的呼唤（1）、与人交往是人类

3、心灵和精神的内在需要。①、如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。马斯洛需求层次理论一个人的生命很可能因为缺乏人际情谊而缩短-----詹姆斯.林奇②、如果交往的需要得不到满足，不仅会影响人的心理和精神健康，甚至会危害人的身体健康。二、发展的需要个人的发展社会的进步1.个人发展离不开交往个人的成长和发展过程，实质上就是通过社会交往，逐步学会社会生活的过程。一出生或幼年时就脱离人类社会的人，由于缺乏与人的交往，他们的知识、智力、能力、技能、情感等都得不到正常的发展。故事说明：即便生活在人类社会中，如果从小不与他人交往，

4、也不可能有心理和精神的健康发展1.个人发展离不开交往马某和他的三个孩子（1）、与人交往是人类心灵和精神的内在需要。①、如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。②、如果交往的需要不能得到满足，不仅会影响人的心理和精神健康，甚至会危害人的身体健康。（2）、交往是人类自身和社会发展的需要，个人的发展和社会的进步都离不开社会交往。交往的重要性丝绸之路取经中国加入世贸组织北京奥运会2、社会的进步依赖交往。（1）、促进人类文明的传播，推动世界的文明进步。（2）、促进全球科技、经济、文化等方面的飞速发展。（3）、促进全球的进步和

5、发展，从而改变人们的生活。（1）、有利于我们扩大知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力；（2）、有利于我们情感、意志和人格的健康展；（3）、有利于我们道德、审美等素质的提高。交往对于中学生的意义总之，我们的个人发展需要交往，离不开交往，我们应该重视交往，乐于交往，学会交往。