生物人教版七年级下册人体的呼吸（复习课）.ppt

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1、1.描述人体呼吸系统的组成(了解)2.概述发生在肺部及组织细胞处的气体交换过程(理解)呼吸系统呼吸道肺气体交换的场所组成作用鼻、咽、喉、气管、支气管清洁、湿润、温暖组成作用1.PM2.5被认为是造成雾霾天气的“元凶”，危害人体的健康，PM2.5依次经过哪些结构才能进入肺()A．咽、喉、支气管、气管B．气管、咽、喉、支气管C．咽、喉、气管、支气管D．支气管、咽、喉、气管C2.湖南卫视正在热播的节目“歌手”深受大家喜欢。下列不会影响声音发出的器官是(　　)A．鼻B．喉C．肺D．食道D3.下列关于呼吸系统的说法，错误的

2、是(　　)A.气管和支气管中的纤毛能使吸入的空气变得清洁B.鼻粘膜分泌的黏液能温暖吸入的空气C.呼吸系统的组成是肺和呼吸道D.呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅B气管支气管胸廓肺膈要求：站直身体；双手轻放在腹部上方肋骨处深吸气、深呼气，感受肋骨以及胸廓前后、左右径的变化吸气——呼气——肋骨向上向外移动，胸廓前后、左右径扩大肋骨向内向下移动，胸廓前后、左右径缩小肋间肌膈肌膈肌收缩、舒张改变胸廓的径肋间肌收缩、舒张改变胸廓的径和径上下前后左右膈肌.胸廓变.肺容积变.肺内气压变，肺内气压外界气压外界气体进入肺肋间

3、肌.膈顶部.肋骨移动胸廓径增大胸廓径增大收缩下降上下收缩向上向外前后、左右大大小小于呼吸肌.胸廓变.肺容积变.肺内气压变，肺内气压外界气压肺内气体排出舒张小小大大于吸气、呼气结束1.用手按在胸部两侧，深深吸气，你会感觉到(　　)A．肋骨上升，胸廓扩大B．肋骨下降，胸廓缩小C．肋骨上升，胸廓缩小D．肋骨下降，胸廓扩大A2.如图所示人的膈肌完全收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关叙述正确的是(　　)A．从甲到乙时，膈肌收缩，呼气B．从乙到甲时，膈肌舒张，吸气C．呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态D．吸气开始的瞬间，膈肌处

4、于甲状态D3．如下图所示，左图中模拟膈肌运动的示意图，右图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压变化曲线。下列有关叙述中，正确的是(　　)A．甲表示吸气过程，对应曲线AB段B．甲表示吸气过程，对应曲线BC段C．乙表示吸气过程，对应曲线AB段D．乙表示吸气过程，对应曲线BC段C判断：呼出的气体中，二氧化碳的含量多于氧气。（）×肺泡多毛细血管壁很薄肺泡氧气血液二氧化碳原理：气体扩散组织细胞氧气二氧化碳氧气浓度：肺泡血液组织细胞二氧化碳浓度：肺泡血液组织细胞＞＞＞＞氧气最终在组织细胞的线粒体中通过呼吸作用，分解有机物，释放

5、生命活动所需的能量。当血液经过肺泡时，由血变成血。当血液经过组织细胞时，由血变成血。静脉动脉动脉静脉1.有氧运动中大量氧气最终在哪里被利用？(　　)A．鼻B．咽C．组织细胞D．气管C2.比较下列各处的二氧化碳浓度，正确的是(　　)A.肺泡内部＜毛细血管＜组织细胞B.毛细血管＜肺泡内部＜组织细胞C.组织细胞＜毛细血管＜肺泡内部D.毛细血管＜组织细胞＜肺泡内部A3．右图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是(　　)A．过程a与b是通过气体扩散作用实现的B．血管甲的血液比血管乙的含有更多二氧化碳C．血管甲的血液比血

6、管乙的含有更多氧D．气体c代表氧气，气体d代表二氧化碳B1、夏天天气炎热，同学们都喜欢游泳解暑。（1）刚下水游泳时，如果水漫过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为胸腔容积，肺内气压，气体不易进入。（2）当有人不小心溺水时，需要及时抢救。对溺水者首先要清除他口鼻内的污物，再进行人工呼吸。这样可以（）A.使进入人体肺部的空气变得温暖B.保证施救者的安全C.使进入人体肺部的空气变得湿润D.保持呼吸道通畅（3）溺水若不及时抢救可能会死亡，因为溺水阻挡了呼吸全过程中的哪个环节？。减小增大D肺与外界的气体交换2、细颗粒物又称P

7、M2.5，指环境空气中直径小于等于2.5微米的颗粒物。它粒径小，面积大，活性强，易附带有毒、有害物质（例如，重金属、微生物等），且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康影响很大。可以使慢性呼吸系统疾病患者病情急性发作或急性加重，长期处于处于该环境下易引发肺癌。（1）PM2.5直接危害人体的系统。（2）PM2.5经过鼻、、喉、、支气管进入肺。（3）PM2.5随着空气被吸入肺内时，膈肌处于状态。（4）改善雾霾，我们可以做些什么？呼吸咽气管收缩人体的呼吸呼吸系统呼吸道肺清洁湿润温暖气体交换的场所肺与外界的气体

8、交换肺泡与血液的气体交换血液与组织细胞的气体交换呼吸运动气体扩散气体扩散作用过程原理组成