修改病句公开课.ppt

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1、欢迎各位老师到班指导修改病句龙光学校李金辉我来到地球好久了，心中非常想念家乡，就连晚上做梦。改为：我来到地球好久了，心中非常想念家乡，就连晚上做梦都想家。成分残缺：句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。在这里新朋友认识了一个我，他是男孩。改为：在这里我认识了一个新朋友，他是男孩。语序颠倒：句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。他们学校里开设了数学、语文、英语、老鹰捉小鸡等课程。改为：他们学校里开设了数学、语文、英语等课程。分类不当：句子中把不是一类的事物归为了一类。他们班有个同学总欺负他，我觉得这是不对的错误做法。改为：他们班有个同学总欺负他，

2、我觉得这是不对的做法。重复啰嗦：句子里出现多余成分，显得语句啰嗦、累赘。同学之间应该互相爱惜。改为：同学之间应该互相帮助。用词不当：句子中的某个词语用得不恰当或不准确。在我的帮助下，他的成绩比过去增加了。改为：在我的帮助下，他的成绩比过去提高了。搭配不当：句中的词语搭配不恰当或错误。我也基本上全部掌握了地球语言，特别是汉语。改为：我也基本上掌握了地球语言，特别是汉语。前后矛盾：句子前后意思不一致。我最喜欢的一本书是曹雪芹写的<<西游记>>。改为：我最喜欢的一本书是吴承恩写的<<西游记>>。不合事理：句中的意思不符合事实，或不合逻辑。常见的病句有几种病因①成分残

3、缺②分类不当③语序颠倒④重复啰嗦⑤用词不当⑥搭配不当⑦前后矛盾⑧不合事理A、成分残缺B、分类不当C、语序颠倒D、重复啰嗦E、用词不当F、搭配不当G、前后矛盾H、不合事理一、选择恰当的病句类型，把序号填在()里1、夏天的晚上，常常坐在院子里看星星。()２、我在老师的帮助下，终于端正了学习习惯。()３、英语对我很感兴趣。()４、我有勇气做一名优秀的少先队员。()５、夏天，她穿着棉袄在院子里乘凉。()６、联欢会上，我们表演的节目有合唱、小品、相声和抢椅子。()７、我不禁忍不住流出泪来。()８、老师今天讲的知识我基本上全懂了。()ABCDEFGH修改病句的一般步骤一读

4、、二找、三改、四查①读：读懂句子表达的意思。②找：找出句子的错误。③改：针对病句的不同错误，对症下药。④查：检查句子是否改通顺，看还有没有其它语病，是否改变了句子原意。方法是否简便。1.保留句子原意，少改为佳。2.防止以造新句来代替修改病句。修改病句的原则：A、成分残缺B、分类不当C、语序颠倒D、重复啰嗦E、用词不当F、搭配不当G、前后矛盾H、不合事理1、夏天的晚上，常常坐在院子里看星星。()２、我在老师的帮助下，终于端正了学习习惯。()３、英语对我很感兴趣。()４、我有勇气做一名优秀的少先队员。()５、夏天，她穿着棉袄在院子里乘凉。()６、联欢会上，我们表演

5、的节目有合唱、小品、相声和抢椅子。()７、我不禁忍不住流出泪来。()８、老师今天讲的知识我基本上全懂了。()ABCDEFGH改为：夏天的晚上，我常常坐在院子里看星星。改为：我对英语很感兴趣。改为：我在老师的帮助下，终于端正了学习态度。改为：我有信心做一名优秀的少先队员。改为：夏天，她穿着裙子在院子里乘凉。改为：联欢会上，我们表演的节目有合唱、小品、相声。改为：我忍不住流出泪来。改为：老师今天讲的知识我全懂了。补调换删方法：一补二调三换四删成分残缺前后矛盾重复啰嗦语序颠倒用词不当搭配不当牛刀小试二、修改病句：改为：他受坏思想的影响，走上了犯罪的道路。改为：历史博

6、物馆里展出了新出土的两千多年前的文物。改为：广场上挤满了数不清的人。改为：同学们非常珍惜时间，争分夺秒地学习。5、他受坏思想的影响，走上了犯罪。3、历史博物馆里展出了两千多年前的新出土的文物。2、广场上挤满了许许多多的数不清的人。1、同学们非常爱护时间，争分夺秒地学习。珍惜的道路4、我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。改为：我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。三、修改病句：大显身手上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。山坡上栽着许多梨树、苹果树、和果树。我们开会通过并讨论了他的建议。我断定他大概是小红的哥哥。这篇文章的内容比较优美。我丰富6、古代的中国是四

7、大文明古国。7、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。8、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。10、春天的景色我觉得十分美丽。11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。12、你必须一定要认真负责。13、李老师上课时对我们的态度非常严格。之一激烈富裕端正要求长满14、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。15、气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。16、妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。17、语文课上，小红总是首先第一个举手回答老师的提问。18、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红

8、柿等水果。19、肖晚秋努力学习，老师经