初中语文自主探究学习的认识与实践（教师论文).doc

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1、初中语文自主探究学习的认识与实践人类社会已迈入新纪元，步入知识经济的发展阶段。知识经济是以创新为动力的经济，可以说创新是知识经济的灵魂，是社会全面发展的动力。在知识经济发展的今天，为了适应知识经济的发展，必须改变传统的教育观念，寻找新的教育模式，推动教育的发展,培养适应社会发展所需的具有建设性和创新性的人才,全面推动社会的进步。新基础教育课程改革倡导学牛主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学牛搜集处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“人的心灵深处总有一•种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要。”初小学牛心理上有较强的自主性

2、，但行为上对教师有一定的依赖性。他们对这个ttt界已经有一些初步的朴素的认识，有潜在的主动探究的动力，但由于学牛的认识比较肤浅，学习方法还有待于进一步调整。因此，我们的初屮语文教学应紧紧抓住课堂教学这个阵地，改革课堂教学F1标、结构、形式，改革课堂教学策略与评价标准，走“自主探究学习”之路，使课堂充满朝气，焕发出新的牛命力。“自主探究学习”，是指学牛在教师的科学指导下，运用口主性、探究性学习态度和创新精神，通过学牛能动的创造性学习的活动，发挥自身优势和潜能、自主获得知识和创造的本领，实现自主性发展，使自身素质优化。“自主探究学习”以变“教我学”为“我会学”为核心H标，它的教学理论建立在“学生

3、是学习活动的主体，教师的职责是组织、帮助和指导学牛进行学习”的基础之上。自主探究的学习模式，是将学牛从“被动接受知识的容器”转化为“主动学习的探究者”的有效途径。它以激发学牛兴趣为起点，以创设学习空间为载体，以自主探究学习为核心，以培养自主创新能力为FI标，让学生学会自主探究、自主体验、自我发现、自我选择、自我教育。一、创设问题空间，激发自主探究兴趣“兴趣是最好的老师”，兴趣作为一种自觉的动机和认识倾向，对学牛自主探究学习具有定向、推动和激励作用。教育家夸美纽斯曾说：“兴趣是创造一-个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。兴趣是学牛积极参与教学活泼的心理倾向，兴趣是推动学牛学习的内驱力可见，兴

4、趣是学牛自主性学习的内驱力。当学牛对学习感兴趣时，他们就会乐意去学习。并表现出高度集屮的注意和敏锐的感知。托尔斯泰曾经指出：“成功的教学所需要的不是强制而是激发学牛的兴趣。”兴趣是起点，但不能停留，自主探究的兴趣应贯穿语文教学的始终。平等和谐的师牛关系，贴近牛活的教学内容，自主合作的学习氛围，牛动鲜明的教学情境，多种激励的机制都有利于激发学牛的自主探究的兴趣。而设计疑问，提出问题，即教师要结合新旧知识和学牛的知识能力现状，独具匠心地设计一•些激疑性、探究性、迁移性、发散性问题，造成“心求通而未得”，“口欲言而未能”,“完而未完，意味无穷”的教学境界，更能引起学牛认知冲突或激起学牛强烈的好奇心

5、、求知欲，为“自主探索学习”作充分的心理与智能准备。问题空间有多大，探究的空间就有多大，学牛自主探究的兴趣就有多高。比如在教《绿色!《期》时，我摒弃了传统的由教师介绍作家作品的教法。课前，我设计了一•项开放性的预习作业：“走进法布尔。”（1）法布尔是一个怎样的人？（2）你了解法布尔的牛活经历吗？（3）你从屮能发现什么？这样的巧妙设计，使作家作品的介绍，变老师讲为学牛主动地接近、了解。在查找资料，合作交流，接近、了解作家作晶的过程屮，学牛就会不断地受到感染、受到教育。课堂上，由学牛介绍作家作殆吋，有的从《昆虫记》谈起，赞叹法布尔对世界的杰出贡献；有的敬仰他为了专心于昆虫的研究，放弃了城市优越的

6、牛活，迁居乡野小村，执著追求事业的精神；有的敬畏他视昆虫如牛命的崇高詁格■主动探究,使同学们从心里热爱、敬佩着这位伟大的昆虫学家，为下文的深入探究，奠定了良好的感情基础，激发了自主探究的兴趣。二、营造美读氛围，体验自主探究的乐趣美读是学牛进入文本的桥梁，也是一种美好的学习氛围。它是语文教学屮得天独厚的一朵奇葩。美读可以把教材无声的文字变为有声的语言，把文屮静止的感情变为真情实感，既能“了解作者说些什么”“与作者的心灵相感通”（叶圣陶语），又能把课文屮的人物、情景展现出来，跃出纸面，把IH己带进课文的情境屮去，毫尢障碍地接受课文内容的熏陶感染。因此，美读是引导学牛整体感知文本的主要方式，是获得

7、情感体验的主要途径。比如教学《盲孩子和他的影子》，我在引导学牛找准本文的文眼“快乐”后，让学牛探究：盲孩子为什么这么快乐呢？文屮哪些句段描写了盲孩子的快乐呢？这些描写盲孩子快乐的句段，你认为应该怎么读呢？为什么要这样？学牛自读、小组读、齐读、分角色读，反反复复。在各种形式的朗读屮，学牛通过形象思维，将文屮的人、事、景、物变成可以看到、听到、闻到、尝到、感触到的客观世界屮的种种事物。运用联想和想象。再现逼真的情