初中新标准英语八上教材分析M4.ppt

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1、Module4Education1、教学内容分析：本模块以希望学校为话题，围绕希望工程对贫困儿童求学的救助活动，介绍现在完成时的用法，同时培养学生关爱他人的情感素质。语言知识目标功能能够介绍希望工程，能够谈论时间和数字。语法能够正确使用since和for时间状语词汇正确使用本模块单词与词组语音能够正确朗读Howlong开头的现在完成时特殊疑问句。语言技能目标听能够听懂有关学习经历的描述说能够用现在完成时介绍行为持续的时间读能够通过阅读文章获取希望工程的信息写能够用现在完成时写出有关希望工程的段落演示与表达能够结合图片等手段介绍希望工程学

2、习策略自学策略能够根据自己的情况预习教材和拓展合作学习策略制作希望工程招贴画时能够根据小组内同学的特长分工文化意识：通过对希望工程的介绍，了解中国重视教育的举措。情感态度：培养相互之间的关爱之情。词性拓展：teach-taught-taughtsince+具体时间poor-（反）richproject-ProjectHope(希望工程）describe-description(名）important-unimportant（反）ill-sick（同义）luckily-lucky（形）-luck（名）unluckily-unlucky（反

3、）care-careful-careless(形）2、词汇补充词组：1)lookthesame2)thesameas3)bepoorin4)takecareof5)pointat1、takepartin/join两者都表示“参加”，但用法有别。takepartin指参加某一活动并在其中发挥作用；而join侧重指加入某党派、团体、组织、人群等，并成为其中一员，相当于becomeamemberof...。Didyoutakepartinthesportsmeeting?你参加运动会了吗？Hejoinedthetennisclub.他加入了网

4、球俱乐部。Wouldyouliketojoinus?你想加入我们吗？3、语言点:2、It’simportantforhimtoworkontheirfarmbecausetherearesevenpeopleinLiu’sfamilyandtheyareverypoor.他家里有七口人，很穷，他得在农田里干活，这对他家来说很重要。①本句是主从复合句，It’simportantforhimtoworkontheirfarm是主句，because引出的是原因状语从句。②主句中,it为形式主语,真正的主语是后面的toworkontheir

5、farm。动词不定式短语作主语时,为避免句子头重脚轻,常用it作形式主语,而将真正的主语放在后面。例如：It’simportantformetostudyhard.对于我来说,努力学习很重要。3、Hisparentshavebeenillandhehastolookafterthem.他的父母一直有病，他得照顾父母。句中的lookafter意为“照顾”，同义短语为takecareof。“好好照顾”可以用lookafter...well或takegoodcareof...。Iwilllookafteryourdogwell.=Iwill

6、takegoodcareofyourdog.我会好好照顾你的狗。4、illadj.ill作形容词，可意为“生病的”，还可表示“坏的；不良的”。例如：Hehasbeenillforalongtime.他病了很久了。Heisanillman.他是个坏人。【拓展】近义：sickadj.生病的反义：healthyadj.健康的派生：illnessn.疾病【注意】ill作“生病的”讲时,通常作表语,不作定语。5、hearabout意为“听说”时，与hearof同义，只是hearabout在口语中更为常用一些。注意此时hear意为“听说；得知”

7、，并不是“听见”。Whatelsedidyouhearaboutatthemeeting?你在会上还听说了什么？I’veneverheardofsuchathing.我从来没听说过这样的事。【补充】hearfrom6、stopdoingsth.&stoptodosth.stopdoingsth.意为“停止做某事”；而stoptodosth.意为“停下（手头正在做的事情），去做另外一件事情”。Stoptalking.Theteacheriscomingin.别说话了。老师马上就进来了。Youlooktired,andwhynotstopt

8、ohavearest?瞧你累得，为什么不停下来休息一下呢？7、because&becauseofbecause是连词，常引导原因状语从句；而becauseof是复合介词，其后常接名词、代词或v.-ing形式