语文四下练习题3.doc

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1、学校班级姓名考试号语文四下练习题3一、字词。1.看拼音，写词语。gōngjìngjǔjiànānwēishènzhòngtuījiànzhēngfámáolúwéifành2.在加点字的正确音节下面划“______”。呕吐（tùtǔ）答应(yìngyīng)塞（sàisāi）外军尉（wēiwèi）祁（qíqì）黄羊解（xièjiě）狐3.给“茅”组词，并选择合适的词语填入句中。茅（　）（　）（　）（1）刘备（　），可见他思贤若渴。（2）诸葛亮（　），才华横溢。（3）经过老师的点拨，我（　），很快就做出了这道难题。二、句段

2、。1.先将句子补充完整，然后再用带点的词语造句。（1）他们来到隆中，只见那里的山冈，好像一条的卧龙。……好像……（2）我得到诸葛先生，就像得到一样啊！……像……一样……2.按课文内容填空。（1）在本单元，我们认识了的刘备，的诸葛亮，的祁黄羊，的公仪休，很受启发。（2）《三顾茅庐》这个故事出自我国四大古典名著之一，请你再写出一个出自这部名著的故事，它的名字是《》。3.读一读，把四大名著与其作者及主要人物用线连起来。《水浒传》曹雪芹赵云《红楼梦》吴承恩武松《西游记》罗贯中贾宝玉《三国演义》施耐庵孙悟空4.用你学过的知识安慰同

3、学。四年级语文试题第3页共3页孟林因前几天生病，今天的英语课上好几个地方听不明白。他很焦虑，下课了还坐在座位上发愣。三、阅读。（一）小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃，它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！1．给这段加上小

4、标题，哪个最合适？（）（1）活泼的猫。（2）淘气的猫。（3）喜欢恶作剧的猫。（4）可爱的猫。2．请按下面的层意，用“/”将文章分为二层。（1）小花猫刚满月时就十分淘气。（2）小花猫稍大一点就更加淘气了。3．读这一段时应带着怎样的语气？用“√”选择。（1）夸奖。（2）兴奋。（3）喜爱。（4）埋怨。（二）雷雨夏日的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无盖地曝晒在阳光脚下。路边的几株柳树，热得无精打采，低垂着枝条。柏油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地，“吱”的一声，冒了一道白气，就没影了。空气闷得人发慌……“

5、热死了，热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。//方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一丝云絮。一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”，一些小沙子平地飞起，撞到窗子的玻璃上，发出声响。不知谁的草帽，被风吹得像风筝似的，一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点擦着楼顶，不一会儿就连成了一片，像块大墨布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来……“嚓！”闪电似乎看不惯这闷人的天气，它发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。“轰隆隆！”雷公似乎也看不惯这闷人的天地，它发

6、怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。不一会儿，“哒哒哒哒”，豆大的雨点急速地落下来了。它敲打着柏油马路路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。接着，一丝清凉的湿润的空气便沁入人的肺腑。闪电不那么刺眼了，雷声不那么震耳了，雨幕不那么密集了……仅仅半个钟头，就雨过天晴了。//四年级语文试题第3页共3页这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树，伸展着枝条，叶儿上挂着晶莹的水珠，多么精神啊！1．按要求写近义词或反义词。近义词：无精打采（）震耳欲聋（）反义词：笔直（）清凉（）湿润（）2．照样子，写词语。七颠八倒烈日炎炎3．

7、在文中用“”画出两个比喻句。4．下面两个写柳树的句子分别是在什么情景下？（1）路边的几株柳树热得无精打采，低垂着枝条。（这是下的柳树）（2）一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。（这是下的柳树）5．雨过天晴后的柳树是怎样的呢？请发挥想象把最后一段中的省略号省略的内容写具体。（2分）这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树，。6．作者抓住了雨中的哪些景物来写的？四年级语文试题第3页共3页