团队建设之团队角色认知.ppt

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1、团队角色对应——如何构成成功团队1、团队领袖:协调者、塑造者、专家型2、团队创造力:创新者、调查者、监控评估者3、团队业绩:协作者、执行者、完成者角色分类协调者:角色特质—团队领袖在团队中的作用:明确团队的目标和方向选择需要决策的问题,并明确他们的先后顺序帮助确定团队中的角色分工、责任和工作界限总结团队的感觉和成就,综合团队的建议典型特征:沉重、自信、有控制局面的能力积极特性:对各种有价值的意见不带偏见的兼容并蓄,看问题比较客观能容忍的弱点:在智能以及创造力方面并非超常塑造者:角色特质—团队领袖在团队中的作用:寻找和发现团队讨论中可能的方案;使团队内

2、的任务和目标成形;推动团队达成一致意见,并朝向决策行动典型特征:思维敏捷;开朗;主动探索积极特性:有干劲,随时准备向传统、低效率、自满自足挑战能容忍的弱点:好激起争端,爱冲动,易急躁专家型:角色特质—团队领袖典型特征:诚实、自我做起、专注、能在急需时带来知识和技能能容忍的弱点:专业领域比较狭窄,只懂自己擅长的特殊专业领域,对其他事情兴趣不大创新者:角色特质—团队创造力在团队中的作用:提供建议;提出批评并有助于引出相反意见对已经形成的行动方案提出新的看法典型特征:有个性;思想深刻;不拘一格积极特性:才华横溢;富有想象力;智慧;知识面广能容忍的弱点:高高

3、在上;不重细节;不拘礼仪调查者:角色特质—团队创造力在团队中的作用:提出建议,并引入外部信息;接触持有其他观点的个体或群体;参加磋商性质的活动典型特征:热情;好奇;联系广泛;消息灵通积极特性:有广泛联系人的能力;不断探索新的事务;用于迎接新的挑战能容忍的弱点:事过境迁,兴趣马上转移监控评估者:角色特质—团队创造力在团队中的作用:分析问题和情景对繁杂的材料予以简化,并澄清模糊不清的问题对他人的判断和作用做出评价典型特征:清醒、理智、谨慎积极特性:判断力强;分辨力强;讲究实际能容忍的弱点:缺乏鼓动和激励他人的能力自己也不容易被他人鼓动和激发协作者:角色特

4、质—团队业绩在团队中的作用:给予他人支持,并帮助别人打破讨论中的沉默采取行动扭转或克服团队中的分歧典型特征:擅长人际交往;温和;敏感积极特性:有适应周围环境以及人的能力;能促进团队的合作能容忍的弱点:在危急时刻往往优柔寡断执行者:角色特质—团队业绩在团队中的作用:把谈话与建议转换为实际步骤考虑什么是行得通的,什么是行不通的调整建议,使之与已经取得一致意见的计划和已有的系统相配合典型特征:保守;顺从;务实可靠积极特性:有组织能力、实践经验;工作勤奋;有自我约束能容忍的弱点:缺乏灵活性;对没有把握的主意不感兴趣完成者:角色特质—团队业绩在团队中的作用:强

5、调任务的目标要求和活动日程表;在方案中寻找并指出错误、遗漏和被忽视的内容;刺激其他人参加活动,并促使团队成员产生时间紧迫的感觉典型特征:勤奋有序;认真;有紧迫感积极特性:理想主义者;追求完美;持之以恒能容忍的弱点:常常拘泥于细节;容易焦虑,不洒脱角色定位综合回顾协作者:爱社交、温和、善解人意、乐于助人、倾听、营造力、避免不合,在棘手环境下优柔寡断完成者:吃苦耐劳,尽职尽责,严肃,擅于发现错误,守时。有时过度忧虑,不愿授权他人执行者:守纪律,可信赖,保守,高校,把想法变成行动,有些固执专家型:诚实、自我做起、专注、能在急需时带来知识和技能,专业领域比较

6、狭窄协调者:成熟、自信、可信赖、能明确目标,能促进决策,不一定是最聪明的人塑造者:有活力、外向、易激动,容易发脾气、爱挑战、爱施压、困难面前寻找各种办法调查者:性格外向,热情,健谈,探索机会,一时热情后很快失去兴趣创新者:有创造力,有想象力,擅于打破常规,解决困难问题,不擅于与普通人交往监督评价者:冷静,有战略眼光,有判断力,看事情全面,擅于做出判断,缺乏推动和鼓舞他人的能力调查者:性格外向,热情,健谈,探索机会,一时热情后很快失去兴趣创新者:有创造力,有想象力,擅于打破常规,解决困难问题,不擅于与普通人交往监督评价者:冷静,有战略眼光,有判断力,看

7、事情全面,擅于做出判断,缺乏推动和鼓舞他人的能力你是哪种类型?团队角色应用:为什么要划分团队角色?1、角色齐全,才能实现功能齐全。一个成功的团队首先应该是九个角色的综合平衡。2、容人之短,用人所长。实现气质结构上的优化,成为高绩效的团队3、尊重差异,实现互补。使团队生机勃勃,充满活力4、增强弹性,主动补位。在条件许可的情况下,增强弹性,主动实现角色的转换,更好的达成绩效目标总体来看1、在团队中,每个成员都具有双重角色:职能角色和团队角色2、职能角色是由个体的专业知识和专业技能所决定,是工作任务赋予个体的角色3、团队角色是由个体的气质、性格所决定,是个

8、体与其他成员交互作用表现出来的特征模式4、通过扮演两种角色来达到对团队目标做出的贡献个人与角色定位1、一个成

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