语文人教版五年级下册《祖父的园子》课件.ppt

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1、7、祖父的园子广东谢海燕萧红《呼兰河传》回忆快速默读课文，整体感知课文内容．想想在这个片断里萧红回忆了什么。栽花拔草下种铲地浇水zhà蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱wō倭瓜黄瓜玉米人：祖父物：蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱倭瓜黄瓜玉米事：栽花拔草下种铲地浇水请你找出文中特别的一段话。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。一切都活了，要做什么，

2、_________。要怎么样，________，都是自由的。倭瓜愿意爬上架______，愿意爬上房______。黄瓜愿意开一朵花，就______，愿意结一个瓜，就________。若都不愿意，就是一个瓜也不结，_________，也没有人问它。玉米愿意长多高就______，它若愿意长上天去，__________。倭瓜愿意爬上架______，愿意爬上房______。黄瓜愿意开一朵花，_______，愿意结一个瓜，_________。玉米愿意长多高______，蝴蝶愿意飞到哪儿，__________。请找出其它反复结构的句子。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶

3、小草帽。祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父铲地，我也铲地。祖父浇菜，我也过来浇。祖父戴草帽，我也戴草帽。祖父栽花，我也栽花；祖父拔草，我也拔草。祖父铲地，我也铲地。祖父浇菜，我也浇菜。读一读4－14自然段，你从哪里看出她是在“瞎胡闹”呢？这么多的“瞎闹”中，闹得最厉害的是哪一次？祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，也不过爬在地上，用锄头乱勾一阵就是了。也认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草一起割掉，把狗尾草当做谷穗留着。祖父的笑萧红回忆的是什么？（回忆的

4、是园子里的人、事、物，其实回忆的就是无拘无束、自由自在的快乐心情；回忆的就是童年自由、快乐的，美好，充满活力的气息。）“一切景语皆情语”用孩子的眼睛看世界留心观察用自己的心去感知用心体会用自己的语言去表达生动表达萧红她的人生多是寒露霜冻她的爱情是风险浪急的大海她的才华是一片广袤而葳蕤的原野呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在已完全荒凉了。小黄瓜、大倭瓜，也许还是年年地种着，也许现在根本没有了……愿美好的一切陪伴你们的童年，愿经典的好书滋养你们的童年！谢谢！