同底数幂的除法 (2).ppt

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1、第1课时一、同底数幂的除法1.因为105×103=108,所以108÷103=___=10___.2.根据1中结论可知:109÷102=107=10___,10m÷10n=10___,3m÷3n=3___.3.由此可得同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减.用公式表示为:am÷an=a___(a≠0,m,n都是正整数).1058-39-2m-nm-nm-n二、零指数幂和负整数指数幂1.因为25÷25=25-5=20,又因为25÷25=__,所以得20=__,同理得,30=__,50=__,π0=__,…【归纳】a0=__(a≠0).1111112.因

2、为23÷25=23-5=2-2,又因为23÷25=____,所以得2-2=____,同理得,3-2=____,5-1=___,…【归纳】a-p=____(a≠0,p是正整数).【预习思考】am÷an÷ap(a≠0,m,n,p都是正整数)的结果是什么?提示:am÷an÷ap=am-n-p.同底数幂的除法运算【例1】(9分)计算:(1)(-ab)5÷(-ab)2.(2)(b2)3÷bm+3.(3)[(a-b)3]2÷[(b-a)2]3.【规范解答】(1)(-ab)5÷(-ab)2=(-ab)5-2=(-ab)3=-a3b3.…………………………………………………………

3、…3分(2)(b2)3÷bm+3=b6÷bm+3=b6-(m+3)=b3-m.…………………………3分(3)[(a-b)3]2÷[(b-a)2]3=[(a-b)3]2÷[(a-b)2]3=(a-b)6÷(a-b)6=1.……………………………………………3分特别提醒:底数不同时不能利用同底数幂除法的法则.【互动探究】1.同底数幂的除法公式中底数a可以表示什么?提示:底数a可以表示数,可以表示字母,可以表示单项式,也可以表示多项式,但a≠0,因为0不能为除数.2.公式am÷an=am-n(a≠0,m,n都是正整数)能逆用吗?如果能要注意什么问题?提示:能,逆用时要确

4、保幂的底数相同.【规律总结】运用同底数幂除法的三点注意1.底数:运用同底数幂的除法公式时,如果底数不相同,要先化为同底数,再用公式计算.2.符号:底数是负数时常出现符号错误,一定要牢记“负数的偶数次幂是正数,负数的奇数次幂是负数”.3.顺序:如果有混合运算,一定要按先乘方,再乘除,最后加减的运算顺序计算.【跟踪训练】1.(2012·衢州中考)下列计算正确的是()(A)2a2+a2=3a4(B)a6÷a2=a3(C)a6·a2=a12(D)(-a6)2=a12【解析】选D.A选项2a2+a2=3a2,所以A选项错误;B选项a6÷a2=a4,所以B选项错误;C选项a6

5、·a2=a8,所以C选项错误;D正确.2.(2012·厦门中考)计算:m3÷m2=_____.【解析】m3÷m2=m3-2=m.答案:m3.计算:(1)-b2m+2÷bm.(2)(-x2)3÷(-x)3.【解析】(1)-b2m+2÷bm=-b2m+2-m=-bm+2.(2)(-x2)3÷(-x)3=(-x6)÷(-x3)=x6÷x3=x3.零指数幂和负整数指数幂的应用【例2】计算:(1)(2)a6·(-a3)2÷(-a4)3.【解题探究】(1)因为(-2)0=1,(-1)2013=-1,==-2,所以(-2)0+(-1)2013-=1+(-1)-(-2)=2.(2

6、)因为(-a3)2=a6,(-a4)3=-a12,所以a6·(-a3)2÷(-a4)3=a6·a6÷(-a12)=a12÷(-a12)=-a0=-1.【规律总结】进行零指数幂和负整数指数幂计算的两点注意1.注意它们的前提条件是底数不为0.2.任意一个不等于零的数的零次幂是1;任意一个不等于零的数的-p次幂,等于这个数的p次幂的倒数.【跟踪训练】4.(-5)-3等于()(A)-125(B)(C)15(D)【解析】选B.5.计算:【解析】=1×9-9÷1=9-9=0.1.(2012·乐山中考)计算(-x)3÷(-x)2的结果是()(A)-x(B)x(C)-x5(D)x

7、5【解析】选A.(-x)3÷(-x)2=(-x)3-2=-x.2.(2012·梅州中考)=()(A)-2(B)2(C)1(D)-1【解析】选D.3.若ax=2,ay=3,则a3x-y=_____.【解析】a3x-y=(ax)3÷ay=8÷3=答案:4.将按从小到大的顺序排列:________.【解析】因为所以按从小到大的顺序排列为:答案:5.计算:(1)(a2b)3÷(a2b).(2)(m-n)10÷(n-m)5÷(m-n).【解析】(1)(a2b)3÷(a2b)=(a2b)3-1=(a2b)2=a4b2.(2)(m-n)10÷(n-m)5÷(m-n)=-(m-n

8、)10÷(

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