语文人教版四年级下册说课ppt.ppt

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1、友情无价—《生命的药方》说课稿金丽梅1、说教材《生命的药方》是人教版教材四年级下册选读板块的内容。课文讲述了艾迪救治、陪伴，因输血而感染上艾滋病的10岁男孩德诺的故事，表现了两个小伙伴之间，纯真、善良的友谊。正是有了朋友之间的关爱与生命的呵护,才给了生活在无助、孤独世界里的德诺送去了快乐与内心的安慰。身体的疾病可以用药物来治愈，而心灵的痛苦与孤独，只有靠生命与生命的陪伴与呵护，才能治愈。2、说设计理念：《语文课程标准》指出：学生在阅读中应注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，在阅读中陶冶孩子们的情操，

2、激发想象。因此，在教学时，我坚持以读为本，读中感悟。使学生的情感在读中螺旋上升。通过对关键句子的理解感悟，体味到德诺的艰难处境和内心的孤独，使学生真正走进艾迪的内心世界，感受到艾迪对德诺不离不弃、真诚感人的友情。3、说教学目标(1)、运用已有的识字方法自主学习本课生字。(2)、有感情地朗读课文，明白课文的主要内容。(3)、联系上下文理解关键词句的意思，从艾迪和德诺的故事中感受他们之间真挚的情感与深厚的友谊。4、教学重点难点重点：联系上下文理解关键词句的意思，明白课文的主要内容。难点：了解“生命药方”的意义，感

3、受艾迪的友谊超越了生与死的界线，闪耀着人性的光辉。5、说教法学法。在教学过程中，我采用了以读代讲和品析重点词句的方法，让学生在反复朗读的基础上研讨合作，从中领悟文中的感情。6、说教学过程(分为七大板块逐一推进)（一）揭题导入。（二）明确目标。（三）自主学习。（四）小组研讨。（五）质疑点拨。(六)拓展延伸，升华感情。（七）布置作业。7、说板书设计：板书是一篇文章的精髓，它反映文章的主要内容和中心。既简明扼要，又凝聚着强烈的感情。生命的药方熬草药德诺找医生友情艾迪赠球鞋快乐玩游戏