语文人教版四年级下册蔡佳燕——生命生命.ppt

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1、一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。——杏林子生命生命杏林子骚扰动弹挣扎欲望震惊短暂有限砖缝糟蹋小憩听诊器茁壮成长不屈向上自学提示:读读一读课文的4自然段,画出你感受最深的语句。思想一想从这句话或这个词你体会到了什么？有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。有一次，我用医生的听诊

2、器，静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。我听到了作者对生命的。热爱、珍视、崇敬、强烈呼唤……我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。这就是我的生命，单单属于我的。杏林子是怎样好好地使用自己的生命的?这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。生命是什么呢？虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值．于是，我下

3、定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力．虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值．于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力．杏林子虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值．于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力．生命是有限的但要使它有意义你知道哪些人也用自己有限的生命创造了无限的价值？联系主题丛书，联系你知道的普通人、名人来谈一谈。生命虽然短暂，但是，我们可以让有限的生命体现出无限的

4、价值。我觉得的生命是有限的，但她（他）生命的价值是无限的，因为——————————————————————————————————。海伦.凯勒好好地使用生命,她用文字诉说了生命的美好.邰丽华好好地使用生命，她用舞蹈诠释了对生命的热爱．“即使跌倒一百次，也要一百零一次站起来。”张海迪“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”“杂交水稻之父”袁隆平圆了中国太空梦的杨利伟笑对人生的盲人调琴师——陈燕汶川地震中为救学生身亡“最美女教师”袁文婷生命是什么？生命是什么？生命

5、是飞蛾求生的欲望。----------------生命是瓜苗生长的不屈。---------------生命是心脏跳动的震撼。----------------生命是破壳而出的小鸡生命是枯木抽出的嫩芽生命是雨中茁壮成长的小苗生命是迎着烈日的向日葵生命是沙漠中耐渴耐寒的仙人掌生命是傲然挺立的胡杨树生命是灾区帐篷里孩子的笑容生命是废墟下伸出的求救的手窗外杨柳依依，生命就是杨柳那嫩绿的枝条；课堂上看到你们的张张笑脸，生命就是同学们如花的笑靥（yè）；听到小鸟在树枝间鸣叫，生命就是鸟儿那清脆的歌声；……珍爱生命不是每一道江流

6、都能流入大海，不是每一粒种子都能成熟发芽，生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐与痛苦是相辅相成的。在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中，我们也要感谢生命，因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢？——冰心向生命致敬旅程汪国真意志倒下的时候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎耐得秋叶萧瑟晚来风急垂下头颅只是为了让思想扬起你若有一个不屈的灵魂脚下，就会有一片坚实的土地无论走向何方都会有无数双眼睛跟随着你从别人那里我们认识了自己