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时间:2020-03-04
《教科版小学科学六年级下册 第四单元综合能力检测 D卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教科版小学科学六年级下册第四单元综合能力检测D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题。(共9题;共31分)1.(3分)给垃圾分类的方法有多种,如按________分;按________分;按________分。2.(6分)埋入土壤中能够腐烂、增加土壤肥力的垃圾有________、________等,能够回收利用的垃圾有________、________等,有毒的垃圾有________、________等。3.(4分)当前世界存在的环境问题主要有________
2、、________、________、________等。4.(1分)“低碳城市”的理念贯穿在上海世博园的建设中:大面积使用太阳能、设计透光展馆、使用“零排放”清洁动力汽车等。同时,园区开放后将用“玉米塑料’’制成的可降解餐具替代传统的泡沫塑料餐具,以减少对________ (填“大气”“水”或“土壤”)的污染。5.(1分)________是保护生物多样性的有效方法。6.(7分)看水表,读出各水表的示数,并记录在括号中。(1) 第11页共11页(2)这只水表测量水量的单位是________。由图可知该同学家此时总用水量为________ 。7.(2分)有效的回
3、收,必须改变垃圾混装的旧习惯,对生活垃圾进行________和________,是我们每个公民应尽的义务。8.(2分)人类的________和________加速了物种的灭绝,并使生物资源濒临枯竭。9.(5分)这个实验模拟的是________,瓶子中的细石子代表________,清水代表________,浸过墨水的纸巾代表________,往上面喷水代表________。二、判断题。(共10题;共20分)10.(2分)和人们每天产生的垃圾量直接有关的是人们的生活习惯。11.(2分)缺水是一部分国家的事情,和我们无关。12.(2分)回收玻璃比直接用原料制取玻璃要便宜。13.(
4、2分)较为完整地解决垃圾问题的系统方案,应该包括减少垃圾的数量、回收利用、无害化处理等方面。14.(2分)塑料包装方便、轻巧,又便于存放,所以要大力推广。15.(2分)将食品废料、杂草、落叶等掺人污水,堆积起来,表面覆盖一层土壤。腐熟时间一般需要1~3个月,腐熟后的垃圾可以用来做底肥。第11页共11页16.(2分)过期的药品可以随便扔在垃圾里,和垃圾一起扔掉。17.(2分)在自然保护区里,不准狩猎和采伐,但可以栽种一些新品种的植物。18.(2分)毁林开荒可以增加粮食,是造福子孙的大事。19.(2分)制定计划、实地考察、观察样本、撰写报告是考察的基本过程。三、选择题。(共10
5、题;共20分)20.(2分)下面的做法,你认为属于“绿色环保”的是()。A.购买豪华包装的商品 B.经常使用一次性筷子 C.把废报纸送到回收站 21.(2分)从源头上解决垃圾问题的办法是()。A.减少垃圾数量 B.每家每户清除垃圾 C.不产生垃圾 22.(2分)下列垃圾中,可以通过堆积自然分解,成为有用的有机肥料的是()。A.碎菜叶、蛋壳 B.玻璃瓶、塑料瓶 C.电池、空罐头 23.(2分)对垃圾的处理最好的方法是()。A.回收利用 B.填埋 C.焚烧 第11页共11页24.(2分)由于人口迅速增长、环
6、境污染和全球气候变暖,目前()大陆面临淡水资源不足。 A.60% B.70% C.80% 25.(2分)下列场所产生的垃圾中,一般不会危害人体健康的是()。 A.医院 B.建筑工地 C.化工厂 26.(2分)垃圾填埋场填满垃圾后,可以在上面()。A.修建房屋居住 B.种草植树美化环境 C.种植蔬菜供应市场 27.(2分)现在的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的()倍。A.1000 B.100 C.10 28.(2分)建立()是保护生物多样性的有效方法。 A.自然保护区 B.动物园 C.
7、森林公园 第11页共11页29.(2分)《京都议定书》主要为了解决()问题。A.垃圾 B.水体污染 C.地球变暖 四、连线题。(共1题;共5分)30.(5分)把下列垃圾和相应的分类用线连起来。五、科学探究题。(共2题;共23分)31.(8分)学了《污水和污水处理》一课后,小明决定进行实践。他先找来一盆污水,水很浑浊,水面上还漂浮着一些枯枝烂叶。他又找了一些小石子、细沙、矿泉水瓶、棉花、旧手绢、铁钉、塑料袋、易拉罐、玻璃瓶。(1)开始处理污水时,小明先将脸盆里的水放置一段时间,这个过程叫做__
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