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时间：2020-03-07
《体悟感情，品味语言。.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、卖火柴的小女孩城关二小王宏静简介《卖火柴的小女孩》《卖火柴的小女孩》是人教版第12册第四单元的第一篇课文。这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。写实和写虚交替进行，美丽的幻想和残酷的现实更迭出现，是这篇童话的特点，也是这个凄美的故事最打动人心的地方。教学流程谈话导入整体感知品读感悟课外拓展想一想1、小女孩共擦燃了几次火柴，每次都看到了什么？2、你从中体会到了什么？是从哪些语句体会到的？大火炉烤鹅圣诞树奶奶阅读《卖火柴的小女孩》填表：擦了几次火柴？分别出现了什么幻象？反映了小女孩怎样的现实？你读后有什么
2、感受？阅：读《卖火柴的小女孩》填表擦了几次火柴？分别出现了什么幻象？反映了小女孩怎样的现实？你读后有什么感受？1大火炉寒冷渴望温暖2烤鹅饥饿渴望食物3圣诞树痛苦追求幸福4奶奶孤独渴望慈爱5奶奶冻死遥不可及课文中哪些描写最让你感动？找出来多读几遍，把你的感情充分读出来。1、她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。2、她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”你觉得这是真的吗？“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么
3、幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”小女孩只是在幻景中看到了她渴望得到的一切，但现实生活是残酷无情的，为什么课文中却说“她曾经多么幸福”？课外拓展读了刘倩倩的诗,你有什么感想?请你拿起笔也写几句话送给卖火的小女孩吧!
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