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时间：2020-03-01
《语文人教版五年级下册《口语交际四》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、口语交际感动学习目标：1.能有条理地说出自己看到的、听到的、经历的令自己感动的事。2.能认真、有耐心地倾听别人说话。看到的感动思考：1.用一句话概括这则公益广告的内容。这则公益广告的内容是：____________。2.在刚才的这段视频里，最令你感动的是什么地方？在这段视频中，最令我感动的是：______,因为：________________________。贫困山区的孩子们武警战士高举被困婴儿一位残疾儿童正为地震灾区捐款朋友，你怎么了？小组合作讨论我们还在书本中、图片中、视频中看到过哪些令人感动的故事。组内相互说
2、说。比比哪个小组说的最有条理！想一想： 听了这个故事和音乐，你有什么感受？生活中你还听到过令你感动的乐曲或故事吗？是在什么场合？听到的感动：经历过的感动我们身边谁做的什么事令你感动？有条理的表达出来。
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