教学常规管理制度20149.doc

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1、教学常规管理制度2014.9教学工作是学校的中心工作,常规工作则是教学工作的核心所在。为规范教学管理工作,特拟定本细则。一、计划的制定学期初,教师要及时制定规范可行的教学工作计划,计划制订要作到:据标准(新课程标准)、依教材、切实际(符合时间排合理)求实效。1、教学工作计划的基本内容:①学生基本情况分析②、教材分析③、本学期的目标、任务及工作重点④教学进度计划安排。2、计划在本学期开学第一周内完成并上交教务处审阅通过,符合要求准予实施,不符合要求者,重新制定。二、备课1、全体教师必须认真备课,坚决杜绝不备课就上堂讲课

2、,新聘、调入教师必须按教材体系备好详案:要有较详的教学目标、教学方法、教学重难点、教学过程、板书设计、作业设计等,有一定教学经验和教学任务重的老师可以备略案。2、备课内容必须与上课内容符合(以学生班务日志记录为准),否则视为无效。3.电子备课,每节备课应有:要有较详的教学目标、教学方法、教学重难点、教学过程、板书设计、作业设计等.三、上课1、教师在上课铃前2分钟应到达教室门口,巡视学生上课准备情况;上课铃响,进入教室,师生问好后开始上课。2、上课要有计划,要实践教案。教学过程要运用启发式教学,调动学生积极性。3、上机

3、、实验实作课应有明确的教学目标和教学任务。4、体育课、音乐课应有明确的课堂教学目标,每堂教学时间不得少于20分钟,严禁整堂课学生自由活动安排。5、自习课教师可安排学生自主学习,教师不得离开教室,不得在走廊外聊天等。6、教师要服装整洁,仪态端庄,精神饱满,不带个人情绪,上课禁止打接电话和抽烟等。四、作业布置与批改作业布置应目的明确,紧扣教学目标,难易适度。1、语、数、外、理、化书面作业检查要求:⑴作业全批全改,每期批阅次数语(大作文7篇全批全改、数、外不少于60次;物理、化学不少于40次;政治、历史、地理、生物按实际课

4、时记数。⑵期末复习阶段的作业可以试卷讲评为主,试卷讲评不做为作业处理,但如已批改可做为三次作业处理。2、认真批改作业,每次作业应详批详改,无学生批改现象,无划大勾现象,严禁弄虚作假,一次批改多个日期。3、作业检查每月一次,年级组长负责组织检查,教导处抽查,教师应在检查前将收交的学生作业发还。作业检查以查学生登记收交记录和作业本为主。

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