力的等效和替代.ppt

《力的等效和替代.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、曹冲称象思考1、为什么可以用石头的重代替大象的重？2、如何判断大象的重和石头的重是等效的？实际上，聪明的曹冲所用的方法是“等量替换法”。用许多石头代替大象，在船舷上刻划记号，让大象与石头产生等量的效果，再一次一次称出石头的重量，使“大”转化为“小”，分而治之，这一难题就得到圆满的解决。曹冲称象曹冲称象大象和石头的重量可相互替代作用效果相同的事物可以相互替代生活中的等效替代砝码质量重物质量力可以等效替代力可以等效替代等效马德堡半球实验马德堡半球实验力的等效和替代几个力如果都作用在物体上的同一点，或者它

2、们的作用线相交于同一点，这几个力叫做共点力图1图2图3如图1、图2为共点力；而图3为非共点力．FGTNT1T2GGF1F21、共点力：x力的等效x合力与分力定义：若有一个力和其他几个力的作用效果相同，那么，我们把这一个力叫做那几个力的合力，那几个力叫这个力的分力。合力与分力FF1F2F是F1、F2的合力F1、F2是F的分力合力与分力力的等效替代：在物理学中，通常从作用效果相同的这一观点出发，根据实际情况进行力的替代，称为力的合成与分解通俗的讲求几个力的合力的过程、叫做力的合成求一个力的几个分力的过程

3、、叫力的分解如果几个力都作用在物体的同一点上，或者几个力的作用线交于同一点，这几个力就称为共点力力的合成与分解力的合成与分解只适用于共点力2、力的三要素是什么？3、力的图示和力的示意图的区别?大小,方向,作用点力的图示:准确的描述力的三要素力的图示：1、什么是力?物体与物体的相互作用例：小车在水平方向受到向右的100N的力F，如何表示这个力呢？1cm长表示20N的大小20N力的图示：思考：1、方向相同的等效力（方向相同的共点力的合成）F1F2等效F2F1F=F2-F1F=F1+F2等效2、方向相反的

4、等效力（方向相反的共点力的合成）思考：3、互成一定角度的两个力的合成？F1F2F=G等效F与F1、F2之间的关系？提出猜想：F1F2F=G等效1、我们能否从几何关系上来寻找关系？2、从几何上来寻找关系，即是将合力与分力的末端连接起来，是一个四边形，是一个什么样的四边形？猜想是平行四边形实验研究【实验目的】探究合力和分力的关系【实验器材】方木板、橡皮筋、弹簧秤、白纸、细绳、图钉、刻度尺寻找等效力：利用橡皮筋的形变效果来找两个力的合力【实验原理】思考1.如何保证合力与分力作用效果相同保持橡皮筋形变相同，

5、固定起点关键记录好终点2.力的大小，方向的确定？大小可以直接从测力计中读出，方向沿着拉伸的方向3.分力合力关系如何研究？做出分力合力的力的图示实验步骤此处也可用两个弹簧秤测力计拉实验步骤F2·F1OF实验结论：互成角度的两个力的合成时,以表示这两个力的线段为邻边作的平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向.合力与分力之间满足平行四边形定则只适用于共点力四力的合成用力的图示法作出下列各组分力的合力一、F1=20N　　F2=16NF1和F2的夹角是30度二、F1=20N　　F2=20NF

6、1和F2的夹角是120度解法1、作图法(即力的图示)求合力15NF1F2F合5301.已知：力F1=45N，方向水平向右；力F2=60N，方向竖直向上，通过作图求这两个力的合力F的大小和方向？大小：F合=15X5N=75N方向：与F1成53°斜向右上方O三、迁移运用拓展延伸作图时的注意事项：（1）作图时要先确定力的标度，同一图上的各个力必须采用同一标度。（2）表示分力和合力的有向线段共点要画成实线，与分力平行的对边要画成虚线。（3）在表示力的线段上要画上刻度和箭头。三、迁移运用拓展延伸F1F2F合解

7、法2、计算法求合力上例中根据平行四边形定则可作出下图:解：由直角三角形知识可得：θ方向：与F1成53°角斜向右上方tanθ=F2/F1=4/5θ=53°三、迁移运用拓展延伸2、两个大小一定的力F1、F2，当它们间的夹角由0°增大到180°的过程中，分析合力F的大小怎样变化？合力大小的取值范围如何？先独立思考，同桌交流后作答。当两个分力大小一定时，合力随两分力间夹角增大而变小，随夹角变小而增大。当两个分力间夹角为0°时，合力最大，最大值为二力之和；夹角为180°时合力最小，最小值为二力之差。︱F1-F

8、2︱≤F≤F1+F2三、迁移运用拓展延伸对于同一物体产生相同的效果已知分力合力力的合成平行四边形定则以两个共点力为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向求　解遵循整体感知THEEND此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！