中考专题复习　 综合性学习·图表解读.ppt

《中考专题复习　 综合性学习·图表解读.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中考专题复习综合性学习·图表解读禁止吸烟禁止骑自行车下陡坡请把下面的图示解说出来学习目标1．了解图表解读题中的漫画题、徽标题、表格题的有关知识。2．学习这三类考题的解题方法。图表解读题主要题型有漫画分析题、徽标分析题、表格分析题三种。本考点常考的题目有：1．描述漫画内容，揭示画面主题(寓意)；2．解说徽标的含义；3.分析表格反映的问题，并提出建议。二、学生自主学习1.了解漫画题、徽标题、表格题的有关知识；2.学习解答图表类试题的方法。漫画是一种绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法勾画出幽默诙谐的画面，表达作者对生活中真善美的歌颂，对假恶丑的鞭挞，从而给人以启迪和教育。了解漫画常考题型1

2、.说明漫画内容。2.提炼寓意。2012年云南大理、楚雄八地州中考题8．阅读下面的漫画，先用一句话描述画面内容，再谈谈漫画给你的启示。（3分）答题示例：一双手捧着一株面带笑容、充满生机的小花儿（1分）。告诉我们花草虽然弱小却充满生机，需要大家呵护尊重。一切弱小而美好的生命都需要我们的呵护尊重（2分）。（意思相近，语言流畅即可）说一说漫画题答题要点：1.整体观察画面，仔细观察画面的标题，画面中的人或物及其他文字信息等细节；2.描述画面，只能准确地描绘画面的内容，不写任何议论或评价性语言；3.注意漫画中反常的地方，这往往就是漫画的内涵所在，结合其内涵再分析，最后才能体会漫画的寓意，根据问题

3、作出自我的评价和感悟。答题模式：一句话描述画面+分析反常之笔+分析漫画寓意+现实意义。解答徽标题即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。一.介绍徽标构成(考查外形特征）二.解释徽标的内涵（考查设计理念、寓意）常见题型右面是我国“国家节水标志”图，请说说你对构图设计含义的理解。解说：徽标图形由绿色圆球、水滴、水（手掌）三个部分组成。寓意：绿色圆球象征着地球，每个人手上都有一滴水，暗示地球上水资源有限，号召大家要节约用水。说一说徽标题答题要点：1.整体观察徽标图案，按照从总到分的顺序准确地描绘出徽标画面的内容，不写任何议论或评价性语言；2.根据标题和

4、提示，将徽标画面与现实生活相联系，仔细揣摩作者的创作意图，体会出徽标的象征意义，从而对徽标的寓意做出合理解释。3.结合其内涵再分析，最后才能把握徽标的寓意，根据问题作出自我的评价和感悟。答题模式：说明徽标图示+体会象征意义+把握徽标寓意+分析设计意图解答表格题考查形式：提供一个或多个表格,来展现某种情况的变化趋势,继而得出结论。一.分析表格内容；二.归纳概括，得出结论。常见题型【2013·年安徽省中考试题】九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动（3分）(1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》，请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)闯红灯原因有急事看到没有车

5、看到别人闯习惯了闯红灯人数128636984解析：据调查统计，人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”，其次是“看到没有车”和“习惯了”，真正“有急事”的只是寥寥无几。说一说表格题答题要点：1.看清表格的标题和类型，根据标题和提示，找准统计调查的对象；2.注意横向和纵向两次阅读表格，弄清楚统计的项目和所得的数据之间的关系；3.抓住数据中最高和最低的项目数据，仔细分析比较，得出自己的结论，切忌单纯引用数据，一定要紧扣数据的发展趋向来明确该表格的设计意图，并通过自己的分析得出调查的结论，答题模式比较数字后得出的结果+结果所蕴含的意义三、合作探究绿色家园1.仔细观察下面这幅漫画，按要求答题。

6、（南京市中考题）(1).请简要说明画面内容；（不超过30个字）(2).说说这幅画给我们的启示。（不超过30个字）.课堂测评：练一练1.描述画面:这是一幅题为“绿色家园”的漫画，在一片树叶的中间有一个地球，整个图面像一只眼睛。2、解说寓意:我们应该像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园。（或：关注环境保护，建设绿色家园。）练一练：解说下面这幅漫画画面的内容：画面的主体是一本打开的书，书的封面写有“一本好书”字样，封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚，分别代表成年男子、成年女子和一个孩子，他们共同阅读这本书。练一练中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,以下

7、是“中国青年志愿者”的徽标，请你用简洁的语言分析这个标志的寓意。“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案。“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。一.描述画面内容说明顺序由总到分标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。二.揭示寓意（巧联想）助人为乐扶贫济困1.注意与标志的象征意义相联系2.顺序：由分到总（善表达）阅读下面的图表，完成后面的题目。某校图