写景状物文章的创新立意.ppt

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1、请君莫奏前朝曲听唱新翻杨柳枝——写景状物作文创新立意重庆49中学傅春晓古人云：“文以意为主，辞以达意而已。”正新深立意的三个条件1、了解立意的方法，在老师引导的基础上能说出自己的立意点。2、创新思维，发挥想象，在理解和感悟的基础上写下自己独特的立意文字。3、在今后的写作中能自如运用立意的几种方法，提高写作水平。阅读以下三则材料，谈谈你从红色字体部分发现了什么？小组讨论2分钟紫藤萝瀑布花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中

2、的一朵，也正是由一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。蝉朋友说：知道吗？它等了17年，才等到一个夏天。就只有这个夏天它从泥土里出来从幼虫成长过来，等秋风一吹它的生命就完结了。17年埋在泥土中出来就活一个夏天为什么呢？朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续必须好好的活着。哪管是90年，90天都要好好的活过。那是蝉的生命意义！斜阳里，想起秋风的颜色，就宽恕了那烦人聒聒！昙花试想，如果白天、黑夜，无论何时，昙花都一如既往地开放着，那么，谁会珍惜那短短的几个小时，谁会在意她的美丽

3、，昙花那独属于黑暗的魅力，又怎能体现得出呢?我们之所以被昙花瞬间的美丽折服，之所以无比珍惜那开放的几个小时，正是因为我们经历了白天里那漫长的等待啊!同样，正是因为我们承受过耻辱和失败，才更加珍惜成功的喜悦；正是因为体会过人分离时的依依不舍，才珍惜相聚时的幸福和欢欣；正是因为有死亡的威胁，才更珍惜美好的生活。改变视角就是创新方法点拨：一、不要看到树就是树，看到花就是花，它应该和人有关，和精神有关。二、让自己学会过一种非人的生活。三、你发现了别人没发现的元素之间的关系，那就是立意，那就是创新。精神内涵？树叶寻找独特视角观察手中的树叶独立思考

4、1分钟活动二：探寻视角，小试牛刀独特视角：落叶与累赘立意创新：叶落是为了不成为大树的累赘从泥里拾起的落叶，脸上泛着枯黄与憔悴，想象你生前的模样，不禁感慨万千……你生前独一无二地活着，与同伴，在同一棵树上，朝着共同的目标奋斗。你们吸收着同样的养分，你们享受着同样的阳光，向着同样的方向——向那蔚蓝的天空努力生长。你枯了、黄了，你决不让这大树因你而背满累赘，你在微风的帮助下毅然离开了枝头。你落下时，感动了多少人？你的坠落是一幅唯美的画卷。独特视角：落叶与自由立意创新：落叶飘零是对生命的自由的追逐一片枯黄的秋叶，那样的金色秋韵，秋雨肆虐。秋风侵

5、凌。在秋千上，偶一阵微风吹过，一片叶子离开枝头，透过旋转的叶片，我看到自由，我看到它们解脱的模样。　　飘悠悠，荡悠悠，风悠悠，心悠悠，叶子依然盘旋着，但它告诉我它不留恋枝头，不埋怨自己，它是在等待冬的葬礼，化作春泥，经历生命的又一次轮回……即使跨过秋季走进冬天，你依然是那样的绿意盎然，随着风悄然离开枝头，改变的是你的命运，不变的是你的颜色。绿叶你带着树干的嘱托，载着根脉的希冀，肩挑着一簇的命运，你必须随着季节永远地葱绿着，永远地感恩着，永远地思念着，永远蓬勃地生长着，你为它们而生，你为它们而活，哪怕不能开花，不能结果。独特视角：绿叶与

6、责任立意创新：绿叶承载的是大树繁茂的责任立意引导1、选择一个小角度入手化大为小2、树叶隐藏了哪些被忽略的内涵逆向思维3、身份转换独特体会假设想象通过“树叶”表现的主题独特视角：我的立意:立意构思深刻的立意犹如兰：“馥郁吐幽香”“风姿寄高雅”擎在指头上，这叶便是一片小小的帆，秋风秋雨愁煞了它，这片帆挂着一个黑边的破洞，仿佛在张嘴诉说岁月的沧桑。帆早已泛黄，一种枯槁的黄，使人想起遥远唐朝老杜的脸，但黄色里却还斑驳着一小块儿淡淡的绿意，那绿意里还氤氲着生命些微的气息。就这样一缕气息，仿佛是生命的律动，是树叶在生命大限里的挣扎，就留下那么些绿色

7、吧，即使终将免不了入土的命运，至少我曾经繁茂过，辉煌过。这些许绿色就是最好的印证。绿意消退秋意浓，就凭这绿的精神，就足以让我向它致敬，向倔强的生命致敬。巧落点化大为小掘深意寻关系逆向思维觅新奇创新立意