塞翁失马PPT课件.ppt

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1、坐井观天对牛弹琴守株待兔刻舟求剑掩耳盗铃画蛇添足猜猜成语塞翁失马《淮南子·人间训》开江县甘棠初中：张谦本文选自《淮南子·人间训》，《淮南子》又名《淮南鸿烈》，是西汉时淮南王刘安召集其门客集体编著的。全书内篇21篇，外篇33篇。刘安（前179—前122），西汉思想家、文学家，汉高祖的孙子，袭父封为淮南王。《淮南子》以道家思想为主，糅合儒、法、阴阳等思想，政治上主张“无为而治”。作者、作品介绍塞翁何遽父子相保折其髀跛hàosàijùbìbǒ好骑其父曰fǔfùshé塞翁失马近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父fǔ曰：“此何遽jù不为福乎？”居数月，其马将jiāng胡骏马而归。人皆贺

2、之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折shé其髀bì。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛bǒ之故，父fù子相保。听读课文朗读课文，疏通文意：近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。(一天)他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了。靠近，形容词活用为动词逃跑擅长、精通，形容词活用为动词人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗?”过了几个月，他那匹马(竟然)带领着一群胡人的骏马回来了。怎么就经过回来都安慰疑

3、问语气词，吗、呢是带领人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人们都去祝贺他，他却说：“这难道不是祸害吗?”家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，(有一天)从马上摔下来，摔断了大腿。富有、有很多喜欢摔下来代词，指塞翁，译成“他”大腿人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗?”过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。大举壮年男子拉开弓弦近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗)，父子得以保全生

4、命。十分之九，意思是绝大部分。瘸腿此人因为缘故保全《塞翁失马》靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。（一天）他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了，人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗？”过了几个月，他的那匹马（竟然）带领一群胡人的骏马回来了。人们都去祝贺他，他却说：“这难道不是祸害吗？”家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，（有一天）从马上摔下来，摔断了大腿。人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗？”过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故（没有被征去打仗），父子得以保全生命。译文失马（坏）得马（好）折

5、髀（坏）保命（好）此故事情节可分为几个部分，请同学们用简洁的语言来概括情节各部分的内容祸福得失相互转化塞翁失马，焉知祸福在这则寓意中概括出一个成语？如何理解它的意思呢？比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。内容探究：在“塞翁”看来，坏事能变成好事，好事能变成坏事，难道就不要一定的条件就可以转化的吗？转化是需要一定的条件的。如果胡人居住的地方没有马，坏事能变成好事吗？如果“塞翁”之子不喜欢骑马，好事能变成坏事吗？如果胡人不入侵边境，坏事能变成好事吗？“胡人居住的地方有马”，“‘塞翁’之子喜欢骑马”，“胡人入侵边境”，这些正是好事和坏事相互转化的条件。寓

6、意：坏事可以变成好事，好事也可以变成坏事，世上的任何事物在一定的条件下是可以相互转化的质疑探究：有人说：文末以“近塞之人死者十九”来反衬“塞翁”之子“以跛独存，父子相保”，极为消极，你认为呢？示例：当外敌入侵时，那些“近塞之人”能拿起武器，以死报国，死得光荣。而“塞翁”之子“以跛独存，父子相保”显得消极不可取。这是作者的局限性所在。可持不同观点，言之有理即可。感悟生活胜不骄，败不馁！铭记于心作业：自编寓言故事《嘴和眼睛的对话》（提示：情节要合理具体，情节与寓意要一致，寓意能揭示一种生活道理。）