变化的量上课.ppt

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1、北师大版六年级数学下册变化的量下表是小明的体重变化情况。观察表中所反映的内容，搞清楚表中所涉及的两个量是哪两个量？观察后请回答。（1）上表中哪些量在发生变化？可以变化的量叫做变量我发现：小明的（）随（）的增长而变化。（2）说一说小明10周岁前的体重是如何随年龄增长而变化的？体重年龄变量与变量之间又是互相关联的，一个量变化，会引起另一个量变化。（3）体重一直会随年龄的增长而变化吗？这说明了什么？体重和年龄是虽然是相关联的，但体重的增长是随着人的生长规律而确定的。骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而发生较大的变化。1．图中所反

2、映的是哪两个变化的量？骆驼的体温和时间观察下面统计图，回答问题：2．横轴表示什么？纵轴表示什么？横轴表示时间，纵轴表示骆驼的体温。观察下面统计图，回答问题：4．一天中，在什么时间范围内骆驼的体温在上升？在什么时间范围内骆驼的体温在下降？一天中，从4时到16时，骆驼的体温在上升；从0时到4时，从16时到24时，骆驼的体温在下降观察下面统计图，回答问题：5．第二天8时骆驼的体温与前一天8时的体温有什么关系？第二天8时骆驼的体温与前一天8时的体温相同。观察下面统计图，回答问题：3．一天中，骆驼的体温最高是多少？最低是多少？一天中骆驼体温最

3、高是40℃，最低是35℃.观察下面统计图，回答问题：6．骆驼的体温有什么变化的规律吗？我发现：骆驼的（）随（）呈现周期性的变化，它的体温变化周期为（），每天的同一时刻骆驼的体温（）。体温时间一天相同某地的一位学生发现蟋蟀叫的次数与气温之间有如下的近似关系。h=t÷7+3像以上的这些量，如年龄和体重、时间和体温，一个量变化，引起另一个量变化，这样的两个量就是相关联的量。有些相关联的变量的变化没有规律，而有些相关联的变量的变化在一定条件下还有一定的规律，有规律的变量之间的变化可以用关系式表示。练一练1、连一连，把相互变化的量连起来。路程

4、正方形周长边长购买数量总价行驶时间练一练2、说一说，一个量怎样随另一个量变化。（1）一种故事书每本3元，买书的总价与书的本数。（2）一个长方形的面积是23平方厘米，长方形的长与宽。书的本数增加，总价增加。长增加，宽减少；长减少，宽增加一辆汽车行驶的速度为90千米/小时时间/时1234567……路程/千米90180270360450540630……正方形的边长和周长如下表正方形边长（厘米）1234……正方形周长（厘米）481216……3、下面每句话里的两个量是互相关联的吗？在互相关联的两个量中，你觉得哪些可以用含有字母的式子来表示？1

5、）汽车行驶的路程(s)和时间(t)。2）正方形的边长(a)与周长(c)。3）正方形的边长(a)与面积(s)。4）周长(c)和圆周率()。3、下面每句话里的两个量是互相关联的吗？在互相关联的两个量中，你觉得哪些可以用含有字母的式子来表示？5）人的身高与体重6）人的长相与身高7）人的身高与跳绳的速度8）每袋米重50千克,米的袋数(x)和总重量(y)4、小明的哥哥是一名大学生，他利用暑假去一家公司打工，报酬按16元/时计算。设小明的哥哥这个月工作的时间为t时，应得报酬为m元，填写下表：工作时间t(时)15101520…t报酬m(元)m=?

6、5、小明到商店买练习簿，每本单价2元，购买的总数x（本）与总金额y（元）的关系式，可以表示为:y=2x其中y随x的变化而变化。说一说你还发现生活中有哪两个量之间具有变化的关系？它们之间是怎样变化的？