班干部轮换制度范文.doc

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1、班干部轮换制度范文  班干部轮换制度培养竞争意识,提高竞争能力。  不去争取,怎会成功?让更多的同学得到锻炼机会。  给我舞台,还我精彩!在这个充满竞争的时代,很多家长都很希望自己的孩子能当上班干部,锻炼孩子与人交往的能力,并期待这份荣誉和责任能激发孩子的学习兴趣,保持学习的热情和认真完成学习任务的持久性。  为了更好地挖掘学生潜能,调动更多学生的积极性,提高他们从小适应社会、学会管理、协调关系、敢于负责的能力,我在班级里实行了小干部轮换制,让更多的学生有机会参与班级管理、展示才华,不断提高学生的自我教育、自我管理、自我约束的能力。  一、班干部轮换原则上每月进行

2、一次,从开学后第一周进行。  二、班干部轮换制充分发扬民主、加强指导、积极稳妥地开展该项工作。  三、思路  1、以月为单位,每个月组建一套班干部。  2、学生民主选举班长一名,副班长一名,一名男生,一名女生。  3、口号机会,靠自己争取!  四、方法与程序1.由各班班主任统一进行动员,充分说明实行班干部轮换制的目的、意义、原则、方法与程序、动员所有学生积极参与。  2、职位班长1名,副班长1名,安全委员、学习委员、体育委员、宣传委员、文艺委员、劳动委员、卫生委员各1名,小组长4名。  由本周小红花数最多的小朋友当任。  哪些途径可以得到星星呢?  (1)、生字抄

3、写本得三朵花。  (2)、课堂作业本得三朵花。  (3)、每课听写得满分。  (就是回家抄写的词语)  (4)、朗读、背诵作业完成认真的小朋友。  (5)、写话作业“图文并茂”认真细致的小朋友。  (6)、课余认真写日记的小朋友。  (7)、认真做好值日工作。  (8)、做好事的小朋友。  (9)、遵守纪律、仪表整洁,认真做眼保健操的小朋友。  (10)、上课积极动脑,发言积极,朗读认真的小朋友。  3、利用班会时间选举。  落选的同学可以再次竞选其他岗位,但是机会只有一次。  4、公布任职结果。  5、原则上班长、副班长委员不得连任,但小组长可以竞选下一届班委成

4、员。  6、小组长在小组内选举产生。  五、候选人条件  (1)、组织能力强,声音响亮,表达流畅。  (2)、能以身作则,在各方面起带头作用。  (3)、责任心强,乐意为班级的发展努力工作,任劳任怨,乐于吃苦,乐于奉献。  (4)、尊敬师长,团结同学,热爱集体。  (5)、做事有主见,有魄力,有方法,能善始善终。  当上班干部很自豪,对自己的要求要更高,丢了班干部的,也不能灰心,因为只要努力,荣誉会很快回到身边。  孩子的心态都要摆正,我们的目标是让孩子都做得更好!如果孩子有上进心,我愿意陪着孩子一起努力,鼓励他,帮助他,关注他,就一定能在班集体中找到属于自己的位

5、置,找到属于自己的骄傲!。    内容仅供参考

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