语文人教版三年级下册口语交际.ppt

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1、语文园地七开江县严家初级中学：唐学敏反口令游戏上下两个词语构成反义词。我的发现这两行词语……lòuyúchǔn傲慢懦弱丑陋愚蠢谦虚勇敢美丽聪明褒义词（好的，赞美的，喜爱的)贬义词(不好的，令人厌恶的）感情色彩我的发现这两行词语……lòuyúchǔn傲慢懦弱丑陋愚蠢谦虚勇敢美丽聪明褒义词贬义词见利忘义遗臭万年自以为是口是心非阴险狡诈鼠目寸光博学多才见多识广才高八斗学富五车文武双全谈吐不凡贬义词褒义词我会说看图猜成语满载而归言吾言吾言三言两语三长两短脚脚脚脚四脚朝天井底之蛙大惊小怪怪惊七嘴八舌见利忘义遗臭万年自以为是口是心非阴险狡诈鼠目寸光博学多才见多识广才高八斗学富五车文

2、武双全谈吐不凡贬义词褒义词一读：自由读见利忘义遗臭万年自以为是口是心非阴险狡诈鼠目寸光博学多才见多识广才高八斗学富五车文武双全谈吐不凡贬义词褒义词二读：小组读读读背背千里之行，始于足下：比喻事情的成功是由小到大逐渐积累的。百尺竿头，更进一步：比喻学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力，向前发展。耳听为虚，眼见为实：耳听不如眼见，亲眼见到才是实的。强调深入实际，亲自调查的重要。金无足赤，人无完人：比喻没有十全十美的事物，也比喻不能要求一个人没有一点错误、缺点。三读：译词解意读千里之行，始于脚下1.当我为考试总得不到高分难过时，妈妈安慰:（）只要打下坚实的基础，总会见到

3、成绩2.老师常常告诫我们（），不要总拿自己的长处去对比人家的短处。3.当我去告状时,老师总会问我（），你亲眼看到了吗？4.这次靠实我考了全班第以明，但我告诉自己,（），我还要继续努力。金无足赤，人无完人耳听为虚，眼见为实百尺竿头，更进一步四读：填空背诵读我来说你来对吧……千里之行始于足下百尺竿头更进一步耳听为虚眼见为实人无完人金无足赤同学们你们还能对吗?找机会跟你的好伙伴说说一着不慎，满盘皆输一日不见，如隔三秋二人同心，其利断金三天打鱼，两天晒网三十六计，走为上计八仙过海，各显神通十年树木，百年树人拓展八读：齐读一着不慎，满盘皆输一日不见，如隔三秋二人同心，其利断金三天

4、打鱼，两天晒网三十六计，走为上计八仙过海，各显神通十年树木，百年树人拓展八读：师生唱和读比一比看谁记得快棍港谎笛愤袜捆妇连连认认竹笛说谎海港木棍愤怒袜子捆书妇女