学校道德讲堂制度.doc

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1、学校道德讲堂制度　　学校道德讲堂制度外国语学校道德讲堂管理制度为加强**外校师生思想道德建设工作促进我校“道德讲堂”的科学管理特制订本制度　　一、我校“道德讲堂”由校团委负责日常管理工作　　二、我校“道德讲堂”根据《社会主义核心价值体系建设实施纲要》、《公民道德建设纲要》和上级工作要求结合实际安排好年度计划　　三、我校“道德讲堂”实行每月一讲制度按照自我反盛唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向“德”鞠躬、做善事八个规范流程开展　　四、我校“道德讲堂”遵循“从群众中来到群众中去”、“让群众教育群众”、“身

2、教与言教相结合”等原则以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为主要形式凝聚道德建设资源提升师生文明素质　　五、我校“道德讲堂”环境布置要做到整洁、有序、文明、和谐仪式要规范、有序自然、平实主持人、宣讲员要增强感染力让我校师生在参与中静心、洗心、养心让“道德讲堂”成为群众感受道德、践行道德、彰显道德的第一课堂..华丽丽的分割线为切实加强“道德讲堂”的有效管理使之制度化、经常化、规范化成为中心干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的课堂特制定本制度　　一、“道德讲堂”由佟庆超老师负责日常管理工作　　二

3、、“道德讲堂”要按照市委宣传部、市文明办的统一部署紧密结合实际需求听取宣讲员意见认真制定方案计划　　三、“道德讲堂”实行每月开讲制度要因人、因时、因需制宜精心策划讲堂内容、形式及时做好宣讲资料、音像图片收集归类入档　　四、“道德讲堂”要按照“从群众中来到群众中去让群众教育群众”的原则及时做好干部职工新风尚、新道德、新事物的采撷提炼宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲　　五、“道德讲堂”要为宣讲员提供条件确保宣讲员专心备课、用心讲课、精心评课　　六、“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐成为全体干部职工感受道德

4、、践行道德、彰显道德的第一堂课“道德讲堂”宣讲员守则　　一、宣讲员在党支部的统一安排下积极开展宣讲活动　　二、宣讲主题要正确鲜明具有时代性能唱响和谐主旋律弘扬社会文明正气倡导好人有好报的社会主义核心价值导向　　三、宣讲内容要积极向上具有典型性要以全国、盛市道德模范事迹、资料汇编等材料为主要宣讲教材做到言之有人、讲之有情、道之有理　　四、宣讲员要发挥自身优势经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举在“道德讲堂”进行宣讲　　五、宣讲时要贴近群众的道德需要和心理需求做到、真情、真

5、诚力求深入浅出、通俗易懂使宣讲富有针对性、说服力和感染力　　六、宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式不断增强自身素质提高宣讲水平使自己成为“予人玫瑰手有余香”的高尚的人“道德讲堂”学员管理制度　　一、学员要视“道德讲堂”学习为必修课严格遵守时间按时上课无特殊情况不得请假　　二、上课时须保持安静不得大声喧哗、随意走动将手机调至震动或关机　　三、课堂上学员要专心听讲认真做好笔记讨论时积极发言按照要求撰写学习心得　　四、学员进入“道德讲堂“要衣着整洁严禁穿衣冠不整进入道德讲堂　　五、严禁在“道德讲堂”内吸

6、烟　　六、学员要爱护“道德讲堂”内各种设施不得随意损坏“道德讲堂”建设领导小组组长崔凤华(书记、校长)副组长李义明(副书记)成员栾天(工会主席)田文宇(后勤主任)赵春华(辅导员)各年组组长“道德讲堂”建设办公室主任李义明(副书记)副主任栾天(工会主席)成员各年组组长道德讲堂“六个一”建设标准　　一、形成一套规范有序、运作便捷的管理机制;　　二、编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义;　　三、建立一支认真负责、责质过硬的宣讲队伍;　　四、选树一批群众、事迹感人的先进人物;　　五、营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛

7、围;　　六、打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂道德讲堂“六字”活动模式　　一、听听取先进事迹宣讲;　　二、看观看短片、情景剧表演等;　　三、讲群众自我宣讲道德故事;　　四、议讨论现象评议行为;　　五、选由群众推荐选树先进人物;　　六、行引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后群起效仿转化行为“道德讲堂”信息公开制度　　一、信息公开的内容1.按照“道德讲堂”学时安排课程内容、教学内容定期在学校网站公告栏予以公示2.根据宣讲员课程安排定期将宣讲内容上传至学校道德讲堂栏归档以便全体干部职工学习　　二、信息公开的时

8、间和方式1.公开信息的时间要及时应根据内容的性质、群众关心的程度区别不同情况确定公开时间2.信息公开可采取校园网公告栏和召开领导成员会议公开两种方式主要公开形式为校园网公告栏公布3.利用宣传栏、公示栏、电子屏等载体对道德讲堂相关内容进行定期公开公示　　三、信息公开管理1.“道德讲堂”信息公开由领导小组负责电教组负责开展具体工作2.广泛听取和收集干部职工意见详细列明公开项目电教组负责管理完善公开内容接