北师大版八年级下学期期中物理试卷C卷.doc

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1、北师大版八年级下学期期中物理试卷C卷一、选择题(共10题；共20分)1.（2分）近来，小华为了看清书上的字，眼睛与书的距离和视力正常时相比越来越近了，这说明小华已（）A.患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜    B.患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜    C.患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜    D.患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜    2.（2分）圆柱形玻璃杯后白纸上有一水平方向的箭头（如图所示）．慢慢向玻璃杯中注入水至水面高过箭头位置，透过玻璃杯看纸上的“箭头”，不可能是图中的（）A.    B.    C. 

2、   D.    第15页共15页3.（2分）在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，在如图所示的事例中，属于增大压强的是（）A.坦克装有宽大的履带    B.书包带做的很宽    C.斧刃磨得很锋利    D.在铁轨下面铺枕木    4.（2分）下列作图正确的是（）A.重力的图    B.F1、F2的力    第15页共15页C.晶体熔化的图线    D.磁体的磁感    5.（2分）李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是（）A.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行    B.静止在草坪上的足球一定受到平衡

3、力的作用    C.用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力    D.如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来    6.（2分）如图所示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止，且罐底所在平面是水平的。下列分析属于一对平衡力的是（）A.手对罐的压力与罐对手的压力    B.罐受到的重力与手对罐的压力    C.罐受到的重力与手对罐的摩擦力    D.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力    7.（2分）如图，对“书本磁悬浮地球仪”说法中，正确的是（）第15页共15页A.地球仪悬浮是由于分子间排斥力造成的    B.地球仪悬浮是由于惯性的作用   

4、 C.地球仪悬浮是由于受到空气浮力作用    D.地球仪悬浮时受到的重力和磁力是一对平衡力    8.（2分）关于摩擦，下列说法正确的是（）A.老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力B.在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力C.在站台上候车的旅客要站在安全线以外，是防止摩擦力过小带来危害D.鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦力9.（2分）如图所示，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，则下列四种说法正确的是（）A.三个容器内水对底部压强不相等    B.

5、三个容器中，丙容器对水平桌面的压强最大    C.如果向乙容器中加入盐水，木块稳定后受到的浮力不变    D.如果向丙容器中加入酒精，小球稳定后受到的浮力不变    10.（2分）一个物体受到15N的一对平衡力的作用而做匀速直线运动，如果这对平衡力同时减小到5N，则物体将        （）A.速度减小　    第15页共15页B.按减小后的速度做匀速直线运动    C.仍按原来的速度做匀速直线运动    D.做变速运动    二、填空题(共7题；共16分)11.（3分）一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图甲所示，由图可知，此透镜的焦

6、距为________ cm；当把烛焰放在此凸透镜左侧12cm处时，如图乙所示，则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个________ 、放大的________ 像．12.（2分）如图所示为某中学足球赛的精彩画面，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的________；同时脚感觉到疼，说明力的作用是________的．13.（3分）打篮球是人们喜爱的运动项目之一。我们投篮时，投出去的篮球撞到篮板会反弹回来，这是因为物体间________，同时这也可以说明力可以改变物体的________；篮球最终落在地面上，是由于受到________的作用．14.（

7、1分）重力的方向是________的．15.（2分）某同学质量为50kg，每只鞋底与地面的接触面积为125cm2，则他双脚站在水平地面上时，对地面的压力为________N，压强为________Pa.（g取10N／kg）16.（2分）观看体操比赛，常见体操运动员总要到镁粉盒内向手上涂些镁粉，其作用是________；而看到手术医生在戴乳胶手套前总要在手上涂些滑石粉，其作用是________．第15页共15页17.（3分）一物体质量为10kg，现用80N的力竖直向上提，此时物体受到的合力为________ N；再用20N水平向右的力拉着物体

8、在水平面上做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为________ N；前方突然出现一障碍物，为了不碰到它，马上用30N的拉力反向拉物体，此时物体所受的合力为________ N．