英语人教版八年级下册Unit 9 学情分析.doc

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1、Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?(SectionA1a-2c)学情分析本节课的教学对象是八年级学生,这个年龄段的学生具有很强的记忆力和模仿力,也具有一定的听说读写技能和表达能力,同时也积累了一定量的词汇。但对英语学习普遍缺乏信心与方法,致使他们在学习中不敢大胆表现。学生已经在第8单元学过现在完成时态,已经掌握了现在完成时态的基本用法,所以本节课的内容学生易于接受。在本节课里我主要引导学生以小组为单位进行合作学习,共同完成任务。此外,引导学生通过观察、比较、分析,自己主动发现、

2、探究,找出一般过去时与现在完成时之间的区别与联系,从而突破难点。这样的学法指导,符合新课程所倡导的培养学生合作学习、探究的学习方式。因此我觉得这节课对他们来说不会太难。

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