祖国在我心间.doc

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1、卧牛小学导学案“交流互进”教学模式探索导学案序号NO:课题祖国在我心间课时安排教学目标1、能正确流利朗读这首诗歌。2、激发学生热爱祖国的情感。学习重难点1、结合课文理解“祖国在我心中”的含义。2、在地球仪上找到中国和北京以及自己的家乡教法观察法、讲授法、谈话法、讨论法。学法观察法、谈话法、讨论法,练习法。课前准备用“生字卡片、投影片、带田字格的小黑板”辅助教学。导学过程评议补充一、引入新课1、同学们,你们看,这是什么?你对地球仪了解吗?2、当一个地球仪摆在小作者面前时,他从地球以上找到了很多地方。你们想不想都找到了什么地方?注意:“祖”是“示字旁”。二

2、、自主识字通读课文1、请同学认真读课文,对照后面的认字表和生字表,把表里的字画出来,然后自己想办法解决2、认字比赛:(出示生字卡片)4、小组轮读课文,发现错误及时纠正三、自主活动1、出示地图,你能找到中国、北京和你的家乡吗?2、指导阅读“语文天地”中的诗歌《我们的祖国真大》4、学生自己阅读,有不认识的字想办法解决。板书设计祖国在我心间眼睛真尖第一眼中国第二眼北京第三眼家乡教学反思周审签字:年月日备注 月查签字:年月日

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