英语人教版七年级下册Unit 5 Period 1.docx

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1、Unit5Whydoyoulikepandas?Period1教学目标：1.知识目标：掌握动物名词及相关描述性形容词和本节目标语言。2.能力目标：能自由交流关于动物的特点，掌握目标语言。3.情感目标：使学生更加热爱动物，并在生活中保护动物。教学重点：本节的动物名词及谈论动物的句型。教学难点：有关听力的内容。教学步骤：I.Revision问Whatdidwelearnlastlesson?学生回答。II.Lead-in1.出示课题，得用超链接播放视频《动物世界》片头。2．讨论问题：Doyoulikeanimals?Whydoyo

2、ulikethem?Whatanimalsdoyoulikebest?等问题。III.Presentation1.师生对话教animal和zoo两个关键词。2.利用幻灯片教表示动物的名词。3.小游戏：猜动物。4.对话:Whydoyoulikekoalas?Becausetheyarecute.用这种方法教描述性的单词cutelazy等。5.1a.Matchthewordswiththeanimals.IV.Listening1.看要求，听第一遍。2.再听一遍，给听到的动物打对号。3.共同检查答案。V.Practice1.出示图

3、片，小组内练习对话。A:Let’seethelions.B:Whydoyouwanttoseethem?A:Becausetheyareinteresting.共做四组这样的练习。2.演出你的对话。小组内充分准备，然后到前面表演。3.做一些练习题。VI.SummaryWhathaveyoulearnt?老师和同学共同回顾本节课所学内容。VII.HomeworkWb.