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时间：2020-03-03
《人教课标版部编七年级下册写人作文专项训练作业设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、作业设计：1.“你吃不吃？就两口而已！！！”“拿走！这明明是你自己装的！不吃！”“吃！不管你有什么借口，反正就是要吃完！！”写作要求：请同学们以小组合作的方式，运用描写方法将这段话补充完整。2.一名60岁左右的乞丐来到了爱心捐赠现场，他从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱.....写作提示：1.找出可以加入细节描写的关键点。2.发挥你的想象力，给确定的关键词加入适当的细节描写，使人物更加形象、鲜明，故事更加生动感人。（注意抓住人物的外貌、动作、语言、神态、心理的特征，也可以细化人物的动作，使人物形象更加鲜明。）
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