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时间:2020-03-03
《人教课标版部编七年级下册写人抓细节.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、写事抓细节教案教师:邓竹梅教学目标:1.通过学习掌握细节描写。2.学习慢镜头展现人物和场景。教学重点:培养学生掌握细节描写的能力。教学过程:一、细节描写的定义阐释。动作细节描写,就是对人物细小的动作的描写。描写人物行动时,不仅要写出他在做什么,更要写出他在怎样做,特别是他“怎样做”时常常被人忽略的细枝末节,即看似无关紧要的“小动作”,以此来凸现人物的个性特征、思想的、品格的、以及习惯等等,这就是“于细微处见精神”。二、播放小视频《功夫熊猫》的特定片段,展现角色动作,让学生交流指出慢镜头的作用。三、举例慢镜头的范文借鉴
2、其笔法。点拨动作描写的要求:要写出人物行动,富有个性化,能突出人物特点,能体现人物性格和内心世界。一、选择一个主题,描写这个片段:(一)石头掉进水潭里(二)蝴蝶落在鲜花上完成课堂练笔。
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