地理人教版七年级上册世界的气候（一）.doc

《地理人教版七年级上册世界的气候（一）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、世界的气候（一）江苏省宜兴市太华中学宗雪平一、教学目标：【知识与技能】：1、学会描述气候2、初步学会在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区【过程与方法】：1、培养读图、填图、析图、绘图的能力，把学到的知识运用到实际生活中，并能灵活运用。2、创设情境，目标问题化，通过教师启发，引导学生独立思考，运用读图分析法、讨论法、归纳法，解决本节课的重点和难点，达到教学目标。【情感态度与价值观】：1、培养学生学科学、用科学、爱科学的探索精神。2、培养学生理论联系实际的能力，树立气候变化的全球观念及关心环境从我做起的情感态度价值

2、观。二、教学重点、难点：1、气温曲线和降水量柱状图的判读2、世界气温的分布三、教学方法：讲述法、图示法、讨论法四、教学过程：（一）情景导入： 天气与气候的区别 展示投影：四幅景观图 不同的地区，为什么景观相差如此之大？教师点题：同学们刚才所描述的其实是指各地的气候。 （二）学习目标：1、知道天气与气候的区别，并会描述天气和气候。2、会在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。（三）教学过程一、气候的地区差异读图提问：请同学看四幅景观图，说说人们在谈论某地的气候时通常会谈及到哪两个方面？（学生通过图片中的文字描述及回

3、顾前两节的学习内容很快得出结论） 教师提醒：气温和降水是气候的两个基本要素。世界各地的气温和降水千差万别，因此世界气候类型复杂多样，地区差异很大。 结合前面所学的气温曲线图和降水量柱状图分析气候的特征。 不同地区的气温和降水情况不一样，气候就很不相同，根据各地气候的差异，人们将气候分为不同类型。那么有哪些类型呢？它们的分布情况又如何呢？ 二、世界气候类型的分布做一做： 展示投影： 1.请同学们看《世界气候分布图》，完成表1、表2。 表1 分布地区气候类型热带热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候温带亚热

4、带季风和湿润气候、地中海气候、温带海洋性气候、温带季风气候、温带大陆性气候寒带寒带气候表2 中纬度地区大陆东西两岸的气候分布分布地区气候类型大陆东岸亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候大陆内部温带大陆性气候大陆西岸地中海气候、温带海洋气候（以亚欧大陆中纬度为例） 2.把相应的气候类型填在横线上。 （1）赤道附近热带雨林气候，两极地区寒带气候。 （2）回归线附近大陆的东岸亚热带季风和湿润气候，大陆的西岸热带沙漠气候。 （3）北纬30°～40°大陆的西岸地中海气候。 （4）北纬40°～60°大陆的西岸温带海洋性气候，大

5、陆的西岸温带季风气候。 （5）中纬度内陆地区温带大陆性气候。 谈一谈：你最想到哪里去旅行？那里的气候如何？ (四)课堂小结：1、气温和降水是气候的两大要素。2、阅读气温曲线和降水量柱状图，可以认识一个地区的气候。3、世界气候的分布：热带大致分布在南北回归线之间、寒带大致分布在南北极圈内；亚热带和温带大致分布在北回归线和北极圈、南回归线和南极圈之间。五、板书设计：第四节世界的气候一、气候的地区差异两大要素：气温降水二、世界气候类型的分布热带温带寒带