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时间：2020-03-03
《人教2011课标版七上地理.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、教学目标知识与技能目标知道气候的两大要素；阅读某地的气温曲线与降水量柱状图，认识该地的气候特点；利用世界气候类型分布图，说出并记住世界主要气候类型及其分布地区，体会世界各地的气候差异及复杂多样。过程与方法目标初步学会阅读地理分布图的方法，建立世界主要气候分布的空间概念。情感、态度与价值观目标培养合作学习的能力；学会利用世界气候类型特点及其分布的知识指导生产、生活实践活动。树立人地关系的协调发展观。二、教学重难点重点：利用某地的气候曲线与降水量柱状图，认识该地的气候特点；世界气候复杂多样且地区差异大；世界主要气候类型
2、及发布。难点：利用某地的气温曲线与降水量柱状图，认识该地的气候特点；世界主要气候类型及分布。三、教学方法读图分析、列表对比、讨论、合作探究、多媒体辅助教学等。
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