语文人教版部编七年级下册语言赏析.doc

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1、语文试卷（A）一、语言文字运用1、答案：C解析：A劲拔/遒劲都读jìnɡ、B畜养/蓄养都读xù、D愠怒/蕴藉都读yùn。2、答案：C解析：A、“原则通过并审议”应为“审议并原则通过”。B、搭配不当，“提供”改为“推出”。D、在“推动科学发展”前加“为”。3、答案：生活就像一本书，重要的不在于它的厚薄，而在于启迪；胸怀就像一片海，重要的不在于它的深浅，而在于宽广。（每写出一句给3分，其中比喻恰当给2分，句式相同给1分。）解析：本题考查仿用句式。做这样的题，要找准句式，化仿句为填空，仔细审准题目的隐含条件，选择合适的切

2、入角度，反复斟酌修饰词语。4、答案：枯寂、留白、活力二、文言文阅读5、答案：A解析：本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。鄙，见识浅薄。6、答案：A解析：本题考查筛选文中的信息的能力。③是说后来的士兵；④是说饥荒时选厢兵的标准，⑥是作者的结论。7、答案：C解析：本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。文中说：“国家罢兵，三十三岁矣，兵尝经用者老死今尽，而后来者……其势不得不骄惰……禁兵给粮，不自荷而雇人荷之。”作者认为，休战以来的士卒已经老迈逝世已经都没有了，后来的人未曾经历战争，士兵骄惰，禁军背军

3、粮的任务自己不做，雇请他人来做。8、答案：（1）但是如今当官的不是这样，只是处理公文、办理政务罢了。（2）耕种的人不再被督责尽力耕种，使用的人不再根据收入确定支出。（3）只知道他们一时不去做盗贼，却不知道他们一生都在骄横懒惰窃取衣食。解析：本题考查理解并翻译文中的句子的能力。注意几个重要词语的翻译：（1）为吏、然、簿书听断；（2）督、用者、计其出入；（3）苟知、而、窃食。三、古诗词鉴赏9、答案：（1）前者通过“枫叶丹”来写秋之深，从而表现相思之愁苦；后者用春天的“二月花”来比枫叶，一扫常见的凄凉暗淡，透露出欣喜昂

4、扬之情。（2）点明时令是秋季，从花开到花落的时间长，说明相思之久；用“残”字渲染萧瑟冷清的气氛，衬托愁苦的心情。四、名句名篇默写10、答案：（1）金就砺则利　君子博学而日参省乎己（2）英雄无觅孙仲谋处　风流总被雨打风吹去（3）后人哀之而不鉴之　亦使后人而复哀后人也（4）而为秦人积威之所劫　为国者无使为积威之所劫哉五、实用类文本阅读11、答案：C解析：“做法也是正确的”错，季老的意思是，他们的行为“是可以理解和原谅的”。12、答案：①求学中：求学清华时，加入赴南京要求蒋介石抗日的请愿行列，到农村宣传抗日，

5、留学德国时，发奋学习多种文字，以优异成绩告慰祖国。2②治学翻译上：回国到北大工作，不断开创学术研究新领域新课题，忘我地献身于学术研究，用学术报国。③改革开放新时期：在中国文化研究、比较文学、东西文化交流、梵语与佛教史研究等十多个领域取得辉煌成就，为祖国的文化事业建树了丰功伟绩。13、答案：执着的爱国精神；勤奋严谨的治学精神；宽容博爱的待人胸怀；真诚做人认真做事的品德；强烈的忧患意识和责任感；坚毅的气节和情操；西方人文主义知识分子的自由独立精神，尊重个性和人格平等观念；开放创新的意识。2