语文人教版部编七年级下册《陋室铭》教学检测.doc

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1、《陋室铭》检测题（100分）姓名班级 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 一、解释下列字词在文中的意思（每空２分） 名（）灵（）斯（）馨（）鸿（）调（）案牍（）劳形（）二写出下列加线字的古义和今义（每空２分）（1）无案牍之劳形 古义：今义：   （2）惟吾德馨     古义：今义：（3）谈笑有鸿儒   古义：今义           

2、  （4）无丝竹之乱耳  古义：今义：三、翻译下列句子（每句４分）（1）水不在深，有龙则灵。 （2）斯是陋室，惟吾德馨。  （3）谈笑有鸿儒，往来无白丁。 （4）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（5）孔子云：何陋之有？四、填空（①题每空１分，②③题每空２分） （1）本来是指刻在器物上用来警戒自己的或者称述功德的文字，后来就成为一种文体，这种文体一般是用韵的。我们学过唐代（人名）的（书名），这文章押韵的韵脚有   （２）《陋室铭》极力形容陋室不陋，表达了作者一种和的情操。 （３）本文主要运用了什么表现

3、手法：五、用原文回答（每句２分） １、作者说陋室不陋的原因是  2.写出陋室环境清幽宁静的句３写出作者交友人物高雅的是４看出作者生活情趣高雅的是 ５本文点睛之笔的句子是 六、阅读理解 １“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨”用了什么表达方式？有什么作用？（３分）   ２“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”的言外之意是什么？（３分）   ３本文既是写陋室，为何写“南阳诸葛庐，西蜀子云亭。”？（３分）  ４“何陋之有？”有什么作用？看出作者怎样的思想感情？（３分）     ５前文

4、说“斯是陋室”后文却说“何陋之有”，是否矛盾？为什么？（４分）       ６“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”对于作者这种交友方式，你有什么看法？（５