多媒体应用系统创作技术.ppt

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1、第9章多媒体应用系统创作技术数字多媒体应用中,除了需要研究和发展硬件的控制、存储和传输方面的技术,还必须开发符合各种实际应用的适当环境。多媒体应用软件的开发具有同样重要的意义。由于多媒体应用涉及到几乎所有的社会领域和不同的层次,因此,多媒体应用软件开发工具也建立在不同的技术层面上。一般而言,专业人员基于计算机语言的开发环境,而非专业人员基于二次开发的基础上。本章首先提出多媒体应用软件设计的基本思想和方法,然后就二种不同的开发技术层加以介绍,最后给出典型的计算机多媒体应用系统,以帮助读者了解这方面的知识。9.1多媒体应用系

2、统的创作基础要创建一个多媒体应用系统,首先要了解多媒体应用的系统设计的基本过程、什么是多媒体脚本和多媒体的角色,并了解有关多媒体系统各部分的设计方法及技巧。9.1.1多媒体应用的系统设计的基本过程多媒体应用系统适用于各个领域,多媒体软件融图、文、声、像于一体,它的创作是一项系统工程,涉及到多种因素。主要涉及到制作人员、制作环境和制作步骤三个方面。设计开发流程如图9-1所示,包含了系统目标确定、编写系统脚本、进行脚本分析、脚本制作、脚本测试、系统评价等。确定系统目标编写系统脚本进行脚本分析脚本制作系统评价脚本测试没通过不满

3、意完成图9-1设计流程系统目标确定系统目标确定包括系统需求分析和系统目标的确定。首先要进行系统需求分析,论证开发的必要性和可行性。确定开发目标、分析使用对象、运行环境、系统规模、开发队伍、评价策略和标准。系统目标的确定要围绕着满足需求去设定。例如,教育培训应用系统的开发是为了增加知识的表现方式、辅助老师进行教学讲解、以提高教学效果。那么这个培训系统的目标可以要求知识结构完整、图文声并茂有助于加深知识的理解、交互界面友好、丰富的实例、能提高教育质量。编写系统脚本根据系统确定的目标,要进一步确定总体结构框架和设计指导思想,这

4、就需要编写系统脚本,为系统制作提供依据。系统脚本的文字描述主要分为使用说明、系统内容和目标、书写系统脚本3个部分。使用说明:说明了使用的对象和使用的方式。系统内容和目标:搭建系统框架和流程图,描述子模块的目标行为。书写系统脚本:系统脚本描述了整个总体结构框架和设计指导思想,包括分析系统目标和确定基本内容、确定制作策略、媒体的选择和使用、分析内容结构和形成性评价等。系统脚本的描写没有统一的格式,一般可以用纯文本、表格或卡片形式来书写。例如,图9-2的卡片式系统脚本:系统脚本中应该设定模块内容、角色、表现形式并安排同步方式,

5、设计系统的界面、交互方式和程序走向。脚本分析和编写制作脚本系统脚本只是一个纲要性的描述,要进入具体的设计阶段,还必须对文字脚本所反映的系统目标进行仔细分析,编写出更详细的制作脚本,以便进入实际的屏幕或场景设计。编写制作脚本的过程,包括脚本分拆、设计系统总体功能框架、划分各功能模块、具体内容设计和设计各部分功能的实现方式。制作脚本的编写也可用多种方式,如果使用卡片式,那么可使每张卡片对应于一个场景,在卡片上写清楚该场景中所要表达的内容、表现形式、参与的角色和链接机制。并且,在部分功能的实现方式中,要详细的描绘出每场景中出现

6、的人物、故事地点、摄影角度、对白內容、动作、时间跨度等,以便实际制作和分工绘制。脚本制作脚本制作以制作脚本为依据,利用多媒体制作工具进行设计,包括多媒体原型制作和系统集成两个部分。多媒体原型就是指场景元素,可以是静态的造型,如背景、道具、人物形态,也可以是动态的动画或视频剪辑,还可以是录制的对白片段。对于大型多媒体系统,原型制作通常需要将各种数据进行分工,多人同时并行处理,最后再进行汇总。系统集成就是利用多媒体编著软件将各种多媒体数据,按照任务要求有机地融合在一起。在这个过程中,首先要设计分镜头,按制作脚本布置场景和组织

7、角色。其中最重要的是设计角色的活动,如设定角色进出场时间、进出场方向、位置、动作、对白、配音以及角色关系上的处理。最后是要有机地汇总分镜头。脚本测试完成脚本制作后,必须要进行软件的调试。测试软件本身是否有错误、软件界面是否合理、功能是否满足用户要求、有无维护扩展功能。可能发生的错误诸如脚本在运行过程中不正常的终止、多角色之间不能满足同步要求、动作和声音不能匹配、交互后程序的转跳方向不合理、所运算的数据不正确等等。如果发生错误,应检查并修改程序,直至运行完成正确,没有任何文字、听觉、视觉上的表达错误和系统逻辑错误。系统评价

8、系统评价的目的是促使系统开发的规范化,开发的多媒体应用系统既要符合行业规律,又要达到软件开发的标准和要求。评价由专家、项目开发小组成员、系统设计人员共同组成评价小组,评价的内容可以分功能、页面设计和内容三个方面进行,依据预定的指标,对系统进行逐项指标的测评。系统评价是一个非常重要的方面,可以使开发者发现问题、找出差距

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