《做灯笼》备课教案.ppt

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1、苏教版语文2年级上册第28课第七单元添加“导学”作业中的典型成果。看到题目, 你想到了什么问题吗?读一读xíngliángshòuzànjiǎngqiǎo型良受赞奖巧tiēfánnǎochóuzán贴烦恼愁咱读一读良好受到赞扬过奖手巧模型教室布置贴在烦恼发愁咱俩转眼新年就快到了,王京和李良都有一件心事。那么王京的心事是什么?李良的烦恼又是什么呢?读一读读课文想一想1.王京和李良为什么要制作灯笼?2.他们是怎样制作灯笼的?合作交流探讨问题1.王京为什么在灯笼上写上“合作真快乐”这几个字?两个人一起做了一个漂亮的灯笼,为布置教室作出了自己的贡

2、献,同时发挥了两个人不同的特长。因此,他们感受到合作真快乐。2.想一想同学们为什么为他们鼓掌?他们合作做的灯笼做的很好,得到了同学的好评。合作交流探讨问题3.通过学习这篇课文,你懂得了什么道理?尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的长处,只要真诚合作就能收到好的效果!合作交流探讨问题关于团结合作的谚语:众人拾柴火焰高。人心齐,泰山移。星多天空亮,人多智慧广。团结就是力量。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

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