珍惜受教育权利，履行受教育义务 参赛.ppt

《珍惜受教育权利，履行受教育义务 参赛.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、、珍惜受教育的权利履行受教育的义务参赛选手：****在市场经济冲击下，有的家长看到一些个体户虽然没有文化知识，却赚大钱，“造原子弹的不如卖茶叶蛋的，拿手术刀的不如拿剃头刀的。”从而产生了“读书无用”的思想，他们为了眼前利益，让孩子尽早弃学从商、做工。目前，我国确实面临着这样一个不可回避的现实：在12亿多的人口中，仍有7000万农村人口尚未摆脱贫困，一些山区的农民一年的收入不过几百元。仅能维持日常开支，没有足够的能力支付子女上学所需的费用。即使孩子读完初中，也没有能力让孩子升入高一级学校继续读书，于是便放弃对孩子的培养。根据上述两则材料

2、，你认为解决这一问题可以有那些措施？可以采取以下措施：1、消除“读书无用”的思想，加大科教兴国的宣传力度2、开办学校，创造教育机会3、发展地区经济，提高农民收入4、开展社会捐资助学活动5、整治社会招用学龄少年儿童做工的现象陕西永寿县一名２５岁女青年在外地打工７年，饱受没有文化之苦，今年返乡后，她在本村重上小学，补习文化课。家住甘井镇北甘井村的周菊鸽，从小因家境贫困，小学没毕业便辍学回家务农。为了摆脱家庭贫困状况，１８岁时她只身一人去四川打工。在四川打工的７年里，她受尽了没有文化的痛苦，也唤起了重新求学的强烈愿望。返乡后，他力避众嫌，大

3、胆向政府请求，要求从小学三年级上起补习文化课。日前，她终于成为甘井村小学的一名学生。请问：看了这段材料后，你有何启示？通过刚才的两组图片对比以及事例，试说明如何认识和珍惜受教育的权利？认识：受教育是我国公民享有的一项基本权利。受教育是人全面自由发展的重要前提，是公民提高思想文化素质的重要途径，是公民享有、行使其他民主权利的重要条件。任何单位或个人都不得侵犯和剥夺公民依法享有的受教育权。珍惜：青少年要珍惜在校学习的机会，自觉接受九年制义务教育，以高度的责任感为祖国、为社会主义现代化建设奋发进取，刻苦学习，以便把自己培养成为有理想、有道德

4、、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人，更好地承担历史赋予的责任。上学不上学是个人和家庭的私事，法律不应干涉。受教育不仅是公民的权利，也是公民对国家、对人民必须履行的一项基本义务。提高中华民族的科学文化素质，是每一个中国公民义不容辞的责任。实行九年制义务教育是：1、提高全民族素质的重要措施2、是实现我国现代化的战略措施3、是社会主义精神文明建设和民主法制建设的重要条件