多媒体技术及其应用基础课件.ppt

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1、1.2信息技术及其影响舒城一中孔文兵一、什么是信息技术1、古代信息技术飞鸽传书烽火台驿传2、近代信息技术课堂作业:完成下面表格工具发明者发明时间电话无线电广播电码电话无线电广播机贝尔1876.03费森登莫尔斯190618443、现代信息技术卫星通信计算机手机信息技术的发展历程第一次：语言的产生和应用。第二次：文字的发明和使用。第三次：造纸术和印刷术的发明和应用。第四次：电报、电话、电视及其他通讯技术的发明和应用第五次：电子计算机和现代通讯技术的应用。甲骨文活字印刷术使用的泥模字块活字印刷转轮排字盘传感技术扩展人的感觉能力。比如温度传感器、机器人②通信

2、技术扩展人传递和交流信息的能力③计算机技术扩展人脑的功能④微电子技术总之，凡是能扩展人的信息功能的技术就是信息技术！二、计算机有哪些应用领域？1科学计算2、信息管理3、计算机辅助系统4、计算机网络通信5、人工智能三、信息技术如何改变我们的学习生活方式？1、学习2、购物3、休闲娱乐4、交流共享MP43G手机视频会议可视电话四、信息技术负面影响网恋网瘾网游信息污染信息犯罪对身心健康带来的不良影响信息泛滥[交流]阅读以下资料，并利用课堂交流的形式讨论以下问题：1、做作业时，我从网上拷贝别人文章，不就是自己的了吗？2、上网就是聊天、灌水，还能做些什么？3、在

3、网上，谁也不会知道我是谁？我说什么或做什么都无关紧要。1.2.3迎接信息社会的挑战培养良好的信息意识。积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力。养成健康使用信息技术的习惯。遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德。温馨提示合理控制显示器亮度和对比度，使之清晰稳定。室内照明应间接地利用灯光，光线不要直接反射至荧光屏上。将要阅读的文件放在与屏幕同样高度和距离的地方。勤眨眼。坐下来使用之前，先练习眨眼一分钟左右。每次在显示器前使用一小时，要休息10—15分钟。《全国青少年网络文明公约》要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增

4、强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空Thankyouverymuch!