校本培训管理制度.doc

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1、校本培训管理制度为了提高全校教职工的知识水平和专业能力,更新教育观念,明确学校工作任务和目标,特制定本制度:一、培训对象:全校所有教职工。二、培训师资:教导主任、本校骨干教师、聘请进修教研员三、培训内容:1、学习教育理论、时事政治、教育法规2、学习学校规章制度、贯彻学校工作意见和部门规划3、进行教育教学工作汇报、活动总结和评比4、组织教育教学活动和实践活动5、介绍教育信息和科技新发展情况,开阔眼界。6、学习教育科研基础知识。四、培训时间和途径:培训期间采取上下结合、分散与集中结合、校内骨干教师讲授

2、与上级教研员听课指导、讲座等相结合的办法,每年假期以自学为主。五、培训管理和考核办法1、教导处是学校校本培训的管理机构,负责校本培训的计划、落实、考核和管理。2、所有教职工都要有学习笔记(政治、业务各一本)3、每学年结束,所有教职工必须交纳学习笔记等,由学校考核领导小组检查。福兴中心学校校长室2013.3附:校本培训考核领导小组组长:杜剑利副组长:薛东芝组员:吴道琴、刘淑萍、王宝金、李宝珅、庞海燕、潘霞

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