孩子也是我们的小老师.doc

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1、我们常常说:“父母是孩子的第一任老师”,这话没错,孩子最初的成长一点一滴都离不开父母,可是身为父母有没有从孩子身上学习什么呢?“如果你总是认为,自己走过的桥比孩子走过的路还多,那你是放弃了被孩子影响的权利。”著名学者于丹这样说,“自从女儿出生,我一直都向她学习,她成长的每个阶段都有自己的逻辑。”有一次,于丹带着两岁多的女儿坐飞机,看着窗外的白云,女儿说:“妈妈,我们去外边用白云堆雪人吧!平常只有等天上的云落到地上才能堆雪人呢!”于丹当时实在不忍心告诉孩子白云其实是由水汽凝结而成。她说:“我们总是被教育要去认同科学,往往忽略了童话也值得被认同。孩子的思维值得尊重,孩子们在小时候得到尊重,长大也会

2、尊重别人,去珍惜那些本真的快乐。文化的意义,不也是要我们去体会那些生活中的快乐吗?”于丹的这种态度值得我们所有的父母学习。耶稣说:“你们如果不回转,变成小孩子的样子,就一定不得进天国。”帕斯卡尔说:“智慧把我们带回到童年。”孩子赤子之心的坦诚、天真、直率……都是我们求之不得的财富。肖伯纳的小老师肖伯纳是英国著名的作家。有一次在前苏联访问时,他遇到一个小姑娘。小姑娘长得白白胖胖,一对有神的大眼睛,头上扎着一个大蝴蝶结,真是可爱极了。肖伯纳非常喜欢这个孩子,竟同她玩了许久。临别时,肖伯纳对小姑娘说:“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的,是世界有名的肖伯纳。”说完,肖伯纳暗想:当小姑娘知道是与一

3、位世界大文豪时,一定会惊喜万分。“您就是肖伯纳伯伯?”小姑娘问。“怎么,难道我不像吗?”“可是,您怎么会说自己有多么了不起呢?请您回去后也告诉您的妈妈,就说今天同你玩的是一位苏联小姑娘。”肖伯纳听了,不觉为之一震。他马上意识到刚才太自以为是了,不禁一时语塞。此后,肖伯纳深有感触的说:“一个人不论取得多大成就,都不能自夸。对任何人,都应平等相待,永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育,她也是我的老师!”孩子的心是一张白纸,没有经过世间的尘染,不会受名利的左右,即使再大的人物也是玩伴,没有沾光的意念,所以他们快乐,纯真。所以,周国平说:“与大人相比,孩子诚然缺乏阅历。然而,他们诚实、坦荡、率性,这些

4、正是最宝贵的心灵品质,因此能够不受功利的支配,做事只凭真兴趣。如果一个成人仍葆有这些品质,我们就说他有童心。凡葆有童心的人,往往也善于欣赏儿童,二者其实是一回事。”大教育家陶行知有首诗叫《小孩不小歌》:人人都说小孩小,其实小孩并不小,你若再说小孩小,要比小孩还要小。他创办“小先生制”在中国教育史上非常有影响。其实孩子也是师,因为孩子的天真,本身就是师之最美的地方。孩子其实也是人!孩子其实也是师!向孩子学习简单有一个故事:英国某家报纸曾举办一项高额奖金的有奖征答活动。题目是:在一个充气不足的热气球上,载着三位关系世界兴亡命运的科学家。第一位是环保专家,他的研究可拯救无数人们,免于因环境污染而面临

5、死亡的恶运。第二位是核子专家,他有能力防止全球性的核子战争,使地球免于遭受灭亡的绝境。第三位是粮食专家,他能在不毛之地,运用专业知识成功地种植食物,使几千万人脱离饥荒而亡的命运。此刻热气球即将坠毁,必须丢出一个人以减轻载重,使其余的两人得以活存,请问该丢下哪一位科学家?问题刊出之后,因为奖金数额庞大,信件如雪片飞来。在这些信中,每个人皆竭尽所能,甚至天马行空地阐述他们认为必须丢下哪位科学家的宏观见解。最后结果揭晓,巨额奖金的得主是一个小男孩。他的答案是——将最胖的那位科学家丢出去。这不是一件可笑的事情,它深刻地提醒我们,有时候我们把事情想得很复杂,但答案却近在眼前。不要忘了《皇帝的新装》中,全

6、城所有的人都说皇帝的新衣好看,只有一个单纯的小男孩说了声:他根本没有穿衣服。一个孩子的声音却让乱哄哄的场面刹那间寂静下来……于丹说:“我女儿给了我一种直观的思维方式。简单有时候是真理,童言无忌,就是因为她没有受到那些工具的束缚。她保持着童话的想象,在我们司空见惯的东西上加上了太多的惊喜。”“我相信,如果你向孩子学习,能够唤起你自己的天真,让你活得明白坦率,简单纯粹。”到底该向孩子学什么孩子的优势有两点:一是父母看不上的不成熟,如孩子的童真、原生命形态中尚未受到污染的美好品质;二是孩子的成长性,特别是那些符合时代精神的成长。在现代社会,父母不再是知识的权威了,孩子可能每天都会向父母发布一些新知识

7、和新信息,孩子可能会为家庭带来全新的文化风貌,而这些对于成年人来说可能很陌生。与孩子的创新意识和创新精神比起来,父母显然有很大的差距。周国平先生说过,教育即生长,是发现,是发展,而不是抑制。我们除了给孩子提供宽松的、和谐的、能让孩子最大化的发展的学习环境之外,我们还应向孩子学习,学习他们独立思考、发散思维、以及对知识的追问,保持对事物的敏感、好奇心等。让我们的精神世界更丰富,让我们的生命过程更多彩

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