学习服装搭配.doc

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1、学习服装搭配本课属于“造型、表现”系列,通过教学让学生掌握各种穿着美观得体的服装,进行自我形象的展示,同时也是对社会文明程度的直接体现。学会服装搭配的方法,不但可以对服装进行各种恰当的组合,穿出个性和风格,还可以利用服装来扬长避短,弥补自身形体上的不足,进一步烘托出着装人的气质和美感。在快乐的情境中学会服装的搭配方法,提高学习美术的兴趣,培养学生热爱生活的情感。我在教学中着重强调通过综合性美术活动的体验学习,引导学生主动探求,研究创造,运用综合性知识技能去制作,表现和展示,唤起学生对未知领域的探求欲望,体验愉悦和成就感。

2、特别是我利用课件和书中的欣赏图片来达到预期的教学效果,引起了同学们的极大兴趣,取的了事半功倍的效果,学生的作业更是五花八门,十分的生动。有的制作了休闲装,有的制作了运动装,还有的制作了牛仔装,更有趣的是有制作了节日的盛装┄┄。我从学生的作业上感受到学生非常喜欢这种自由的表现方法,他们学的非常快乐。有的学生觉得不过瘾,还自己画了更多的款式,真的是美不胜收。所以我觉得不论是培养创造能力,还是探索未知能力,体验成功与快乐,是新课标赋予了我们的学习的最佳方式。王丽2009.12.28

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