冀教版二年级上册数学《从不同位置观察物体》课件.ppt

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时间:2020-03-05

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1、冀教版二年级数学上册:观察物体(一)通过今天的练习,我能了解从不同的角度观察到的物体的形状可能是不一样的,并知道要全面的了解物体的特征需要从不同的角度来观察。学习目标学习指导认真看课本第1-2页内容,思考并讨论以下问题:1、红红、丫丫、聪聪和亮亮分别是在大象的哪个方向?他们分别看到了大象的哪个部位?2、拍照片图中,小猴、小兔分别在房子的哪个方向拍照的?图中的两幅照片哪个是小猴拍的、哪个是小兔拍的?(学生根据教师引导先进行自学,5分钟后小对子间交流探讨以上问题。)下面三幅图分别是谁看到的?小明小亮小红第一关:说一说(展示方式:小对子间互说互评)学情展示第二关:连一连(展示方

2、式:四人小组交流后并展示)第三关:议一议(展示方式:小组内交流并展示)这几张图片分别是谁拍的?归纳小结本节课我们进一步学习了观察物体,从不同的位置观察物体,所得到的图形是不一样的。并说说你还有哪些收获?通过今天的练习,我能了解从不同的角度观察到的物体的形状可能是不一样的,并知道要全面的了解物体的特征需要从不同的角度来观察。回顾目标巩固提升完成课后“练一练”中的第1、2、3小题。

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