物理人教版九年级全册电阻的测量课后作业.doc

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1、3、电阻的测量教学目标:1、知识和技能应用欧姆定律,学习一种测量电阻的方法。会同时使用电压表和电流表,了解电阻的伏安特性。2、过程和方法通过测量电阻,了解欧姆定律的应用。3、情感、态度、价值观实验电路的设计、连接以及测量过程的兴趣培养。重、难点:电路的设计、连接,作出电路图。掌握电阻的特性。教学器材:待测电阻、开关、电源、导线、电压表、电流表、滑动变阻器教学课时:1时教学过程:一、前提测评:一个电阻被接在6V的电路中,通过它的电流是2A,若把它接在12V的电路中,它的阻值是多少?二、导学达标:引入课题:电流――用电流表测量电压――用电压表测量电阻――?能否利用所学知

2、识测出电阻的阻值?进行新课:1、探究:测量电阻的阻值(1)、学生分析I=U/R可得R=U/I。测出U、I,就可以求电阻,这种方法叫“伏安法”测电阻(注意电阻的特性)(2)、设计实验:讨论滑动变阻器的作用、使用电流表、电压表的使用方法(3)、作出对应的电路图,对学生的电路要进行讨论。(4)、进行实验:把结果记录在下表(5)利用多次测量求平均值的方法可以减少误差。2、本试验你得到的启示:三、达标练习:完成物理套餐中的本节内容。小结:根据板书,总结本节内容,明确重、难点。课后活动:完成物理套餐中课堂未完成的内容。课本后练习。教学反思:

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