物理人教版九年级全册电阻的测量 课后作业.doc

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1、1、课下完成评价量表评价项目评 价 标 准等级（分）自我评价小组评价教师评价优秀良好一般较差知识与技能知道测电阻的原理，会用伏安法测量电阻151050会分析数据，能从中总结出物理规律2015105过程与方法熟悉实验器材的操作，并能运用它们完成探究活动151050能在测电阻的基础上，自己设计实验完成对小灯泡电阻的测量2015105情感态度与价值观积极参与，勇于发表观点，产生物理学习兴趣151050与小组成员互帮互助，协作愉快，有成功的愉悦感1510502、反馈：在完成学习后的1—2天内进行反馈训练（满分10分，当堂完成，当天批改），检查学生学习效果，及时分析并做好辅导

2、答疑工作。1．在做测量小灯泡电阻的实验中，关于实验操作不合理的是（）A．按照电路图连接好电路B．在连接电路的过程中，开关始终保持闭合C．在实验前，滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处D．连接好电路后认真检查，确定无误再闭合开关，开始实验2．如图是测量小灯泡电阻的电路图，在图中的圆圈内填上电表的符号，并标明电表的“＋”“－”接线柱．3．用电压表和电流表测电阻的实验中，有下列必要的步骤，它们合理的排列顺序是．A．闭合开关B．将测量出的几组数值填入表格中C．计算被测电阻的阻值D．移动滑动变阻器到合适位置，读出电表指针所指的数值记录到表格中，重复三次。E．断开开关F．将滑动变阻

3、器的阻值调到最大处G．按电路图连接电路4.中考链接：根据要求完成测小灯泡电阻的实验．器材：电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡、开关各一个、导线若干．（1）请在虚线框内画出电路图，用笔划线代替导线完成图1电路连接（2）实验中，电流表和电压表的示数如图2所示，电流表的示数为　　A，灯泡的电阻为Ω．5.用如下实验器材设计实验进行电阻的测量并画出电路图。实验器材：电源、开关、导线若干、RO、未知阻值电阻RX、电流表一个。（电路可重组）