物理人教版九年级全册导学案.4 变阻器导学案.doc

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1、第十六章第四节变阻器【学习目标】1、知道滑动变阻器的构造、在电路中的符号。2、理解滑动变阻器的工作原理。(重点)3、通过探究怎样用变阻器来改变灯泡的亮度，知道正确使用滑动变阻器的方法。（难点）【学习过程】（一）激趣导学观察调光台灯亮度的的变化，思考它们能够改变亮度的原理是什么？（二）温故互查，引入新课。思考：用哪些方法可以改变电流的大小？，用什么办法可以改变导体的电阻？哪种方法最简单？用铅笔芯改变电路中的电流现象：当铅笔芯连入电路中的长度变长时，电流表示数，灯泡亮度。启示：改变连入电路中电阻线的，可以改变接入电路中的,从而可以改变电路中的。交流与评价：用铅笔芯来改变电阻，有什

2、么缺点？（三）新课学习1、预习课本P68--70，小组讨论完成下列问题：（1）滑动变阻器的构造是什么？（2）滑动变阻器的结构示意图电路符号（3）电阻丝什么位置的绝缘漆被刮去了？为什么要刮去？（4）哪两个接线柱之间的电阻是不变的？（5）哪两个接线柱之间的电阻很小，几乎是零？（6）滑动变阻器的原理是2、合作探究：滑动变阻器使用方法小组讨论：①要使灯泡和变阻器中的电流大小相同，变阻器应该与灯泡串联还是并联？②要能控制电流的大小，应该使用变阻器上的哪两个接线柱？③要使灯泡由暗变亮，接通电路前应将滑片放到什么位置上？④移动滑片时，哪两个接线柱之间的电阻随着改变？向哪个方向移动时电阻变大

3、？⑤滑动变阻器上有4个接线柱，怎样把这些接线柱接入电路？共有几种接法？提出问题：怎样用滑动变阻器改变灯泡的亮度？设计并进行实验：分析与结论：滑动变阻器在使用时，应在电路中，采用的连接方式。滑动变阻器的规格及使用注意事项：规格：“10Ω2A”表示：注意事项：在闭合开关之前，应将滑片置于。3、练习使用变阻器1、将下面左图中的电路连接好，能调节灯泡的亮暗。且滑片向右移动灯变暗。2、连接右图电路，要求滑动变阻器控制灯L1的亮暗，电流表测量灯L2的电流，开关在干路。（四）课堂小结变阻器的正确使用方法： 串入电路，调流控压； 一上一下，作用最大； 同上同下，没有变化； 接入电路，拨到最大

4、。（五）当堂检测1、滑动变阻器有4个接线柱，使用时只需接入其中2个，因此有几种接法，在这些接法中，不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是：（）A．接A和D　　　　　　B．接B和C　　　　　C．接A和B　　　　　　D．接C和D2、当滑片P向右滑动时，下列接入电路的滑动变阻器的电阻变小的是(）3、如图所示是汽车油量表工作原理的示意图，图中油量表实质是一个电流表，当油量减少时（）A．电路上电阻增大，电流减小  B．电路上电阻增大，电流增大C．电路上电阻减小，电流减小  D．电路上电阻减小，电流增大。